下列各項(xiàng)中,既是光合作用的原料,又是呼吸作用的產(chǎn)物的是:

A.有機(jī)物和氧氣   B.二氧化碳和水   C.有機(jī)物和水  D.二氧化碳和氧氣

 

B

【解析】

試題分析:光合作用指的是綠色植物利用光能,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,同時(shí)把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲(chǔ)藏在所合成的有機(jī)物里,并釋放氧氣的過程;細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動(dòng)的需要,這個(gè)過程叫做呼吸作用,選B

考點(diǎn):本題考查的是光合作用和呼吸作用,解答此題的關(guān)鍵是熟記光合作用、呼吸作用的表達(dá)式。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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呼吸作用的意義是為細(xì)胞生命活動(dòng)提供--------------------------------( )

A.糖類 B.二氧化碳 C.葡萄糖 D.能量

 

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下列哪個(gè)是組織? ( )

A.番茄植株 B.番茄果實(shí) C.番茄皮 D.番茄種子

 

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玉米種子萌發(fā)時(shí)所需的營(yíng)養(yǎng)是由子葉提供的。

 

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養(yǎng)金魚的水缸里放些金魚藻,主要目的是:

A.清潔缸里的水   B.作為餌料

C.增添生氣   D.增添水中的含氧量

 

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科目:初中生物 來源:2016屆甘肅金昌第三中學(xué)初一上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

請(qǐng)從下面列舉的四組中,選出都是生物的一組:

A.太陽(yáng)、細(xì)菌、水綿  B.蘑菇、青蛙、礦石

C.病毒、木耳、鯨   D.河水、河蚌、鵝卵石

 

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科目:初中生物 來源:2016屆甘肅金昌第三中學(xué)初一上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

晝夜溫差大的地區(qū),所結(jié)的瓜果含糖量高,其原因是

A.有利于植物對(duì)水肥的吸收

B.白天蒸騰作用旺盛,有利于光合作用

C.白天日照強(qiáng),溫度高,光合作用和呼吸作用都很旺盛

D.白天日照強(qiáng),溫度高,光合作用制造的有機(jī)物多,夜間溫度低,呼吸作用低,分解的有機(jī)物少

 

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5分)右圖是生態(tài)系統(tǒng)各成分的關(guān)系示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

 

1)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是     ,消費(fèi)者是      ,而細(xì)菌和真菌被稱為生態(tài)系統(tǒng)中的        。

2)屬于非生物部分的是              。

3)如果草原上放養(yǎng)的牲畜太多,就會(huì)嚴(yán)重破壞草原植被,使土地沙化,導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)失去           ,草原就難以恢復(fù)原樣了。

 

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