10．病毒的營(yíng)養(yǎng)方式是（　　）
A．寄生的死細(xì)胞中B．寄生在活細(xì)胞中
C．寄生在細(xì)胞表面D．寄生在生物體內(nèi)任意部分

分析 病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成，不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)．

解答 解：病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立生存，只有寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動(dòng)．因此病毒的營(yíng)養(yǎng)方式是寄生在活細(xì)胞中．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和生活方式．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．假如你是學(xué)校生物興趣小組成員，準(zhǔn)備去采集并觀察水綿的結(jié)構(gòu)．
（1）請(qǐng)你提出一個(gè)采集季節(jié)和地點(diǎn)的建議．在天氣溫暖和晴朗時(shí)，去池塘和溝渠里采集水綿．
（2）如圖是在顯微鏡下觀察的水綿細(xì)胞圖，發(fā)現(xiàn)它與一般植物細(xì)胞在形態(tài)和結(jié)構(gòu)上有一些差別，請(qǐng)你說(shuō)出差別是什么？細(xì)胞呈長(zhǎng)筒狀，細(xì)胞內(nèi)有一條帶形的螺旋狀排列的葉綠體
（3）請(qǐng)?jiān)趫D上將有指示線的結(jié)構(gòu)名稱加以標(biāo)注．
（4）興趣小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)早晨的時(shí)候水綿一般沉在水面下，中午的時(shí)候有很多水綿會(huì)浮到水面上來(lái)，請(qǐng)你結(jié)合學(xué)過(guò)的生物學(xué)知識(shí)，解釋這一自然現(xiàn)象．水綿進(jìn)行光合作用，釋放了大量的氧氣，這些氧氣聚集在一起，使水綿的比重減小，因此水綿就浮到水面上去了
（5）根據(jù)你學(xué)過(guò)的知識(shí)和做過(guò)的生物學(xué)實(shí)驗(yàn)，你覺(jué)得利用采集的水綿還能完成哪些相關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)．利用采集的水綿可以探究光合作用產(chǎn)生氧氣．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

1．染色體主要由蛋白質(zhì)和脫氧核糖核酸DNA（簡(jiǎn)稱）組成．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列有關(guān)生物的生殖和發(fā)育說(shuō)法中正確的是（　　）
A．嫁接、植物組織培養(yǎng)、試管嬰兒、克隆羊均屬于無(wú)性生殖
B．雞卵的卵黃表面中央有一盤狀小白點(diǎn)，說(shuō)明卵已受精
C．家蠶、蜜蜂、蝗蟲(chóng)的發(fā)育都要經(jīng)歷卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期
D．青蛙的生殖和幼體發(fā)育都在水中進(jìn)行

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

5．物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)是生態(tài)系統(tǒng)的主要功能．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于動(dòng)物在生物圈中的作用的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．動(dòng)物能將有機(jī)物轉(zhuǎn)換成二氧化碳和水
B．動(dòng)物能維持生態(tài)平衡
C．動(dòng)物能幫助植物傳播種子
D．動(dòng)物能自己制造有機(jī)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．仔細(xì)觀察植物的有性生殖發(fā)育過(guò)程示意圖（如圖），回答下列問(wèn)題：
（1）圖中從①到②表示植物的傳粉過(guò)程，該花的傳粉方式是異花傳粉．
（2）花粉管中含有2個(gè)精子，其中一粒與③中的卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，另一粒與③中的兩個(gè)極核結(jié)合形成受精極核，這就是綠色開(kāi)花植物特有的雙受精現(xiàn)象．
（3）如果①→②過(guò)程遇上陰雨天，請(qǐng)你分析會(huì)出現(xiàn)什么結(jié)果？傳粉不足．可通過(guò)人工授粉解決這一問(wèn)題．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖為尿液形成的示意圖，據(jù)此圖回答問(wèn)題：
（1）請(qǐng)寫(xiě)出尿液形成示意圖中結(jié)構(gòu)的名稱：A是腎小球，B是腎小囊，C是腎小管．
（2）A、B、C共同組成的結(jié)構(gòu)是腎單位，它是形成尿液的基本結(jié)構(gòu)單位．
（3）血液在流經(jīng)A時(shí)，通過(guò)腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過(guò)濾作用，除血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)外，血液中的其它成分，都可以進(jìn)入B中，形成原尿．當(dāng)健康人的原尿流經(jīng)C時(shí)，其中對(duì)人體有用的物質(zhì)，如大部分水、全部葡萄糖和部分無(wú)機(jī)鹽，都能被重新吸收回血液．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．2009年7月，內(nèi)蒙古遭受大規(guī)�；葹�(zāi)，莊稼成了“光桿司令”，啃食草場(chǎng)，加劇了草場(chǎng)的退化，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的知識(shí)分析，為何蝗蟲(chóng)經(jīng)過(guò)此處，會(huì)如此嚴(yán)重（　�。�
A．蝗蟲(chóng)用咀嚼式口器暴食植物的葉B．蝗蟲(chóng)用剌吸式口器吸食植物的汁液
C．蝗蟲(chóng)用嚼吸式口器嚼吸植物的枝葉D．蝗蟲(chóng)用舔吸式口器舔吸植物的葉

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同步練習(xí)冊(cè)答案