6.某同學(xué)擬探究“土壤濕度對(duì)蚯蚓生活的影響”,下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中錯(cuò)誤的是(  )
A.在甲容器中鋪適量濕潤(rùn)土壤,在乙容器中鋪適量干燥土壤
B.在甲乙容器中放入大小及生活狀況比較相似的蚯蚓10條
C.將甲容器放在明亮處,將乙容器放在陰暗處
D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束要將蚯蚓放回大自然

分析 (1)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力.一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組.沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組.
(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn)所要探究的條件就是實(shí)驗(yàn)的唯一變量.如果探究“土壤的干濕程度對(duì)蚯蚓的生活的影響”,實(shí)驗(yàn)變量是水.

解答 解:A、實(shí)驗(yàn)的變量是水,就要設(shè)計(jì)甲(濕潤(rùn)土壤),乙(干燥土壤)對(duì)照實(shí)驗(yàn),A正確;
B、除了變量水外其它條件都相同,因此在甲、乙兩容器中應(yīng)該放入大小、生活狀況均比較相似的蚯蚓各10條,B正確;
C、除了變量水外其它條件如光都相同,因此將甲容器放在明處,乙容器也應(yīng)該放在明處,而不是放在暗處,C錯(cuò)誤;
D、蚯蚓是有益動(dòng)物,能分解土壤中的有機(jī)物,疏松土壤,提高土壤的肥力,蚯蚓是人類的好朋友,做完實(shí)驗(yàn)后,要將蚯蚓放回適宜生存的自然環(huán)境中.所以要把蚯蚓放回大自然,D正確.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 實(shí)驗(yàn)中,控制變量和設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案必須處理好的兩個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.艾滋病是人體感染了艾滋病毒(HIV)所引起的傳染病,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.體內(nèi)抗體和HIV的結(jié)合屬于非特異性免疫
B.艾滋病的傳播途徑主要是接觸傳播、性傳播、母嬰傳播
C.已感染HIV的婦女可通過(guò)哺乳將病毒傳播給嬰兒
D.HIV侵入人體后,直接引發(fā)感染或形成腫瘤等

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.將柿子放在清水中易脫澀,有人說(shuō)放在鹽水中更易澀,現(xiàn)在設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證,你認(rèn)為正確的是(  )
A.B.
C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.流程圖可用來(lái)表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理互動(dòng),以下流程圖正確是( 。
A.植物的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體
B.反射。焊惺芷鳌鷤魅肷窠(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器
C.尿液形成:血液→腎小球→腎小管→腎小囊→尿液
D.果實(shí)和種子的形成:子房→果實(shí)、子房壁→果皮、胚珠→胚、受精卵→種子

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)的血流情況,乙代表某結(jié)構(gòu),甲、丙代表與其相連的血管,箭頭代表血流方向.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.若乙表示骨骼肌,則丙內(nèi)二氧化碳含量增加
B.若乙表示肺部毛細(xì)血管網(wǎng),則丙內(nèi)流靜脈血
C.若乙表示小腸,則飯后丙內(nèi)葡萄糖含量增加
D.若乙是胰島,則飯后丙內(nèi)胰島素含量會(huì)增加

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.2016年1月,巴西發(fā)現(xiàn)大量的感染“茲卡”病毒的病例,這是一種傳染病,“茲卡”病毒在剛發(fā)病時(shí)表現(xiàn)較溫和,會(huì)出現(xiàn)發(fā)燒、關(guān)節(jié)痛、皮疹及結(jié)膜炎等癥狀.茲卡病毒通過(guò)埃及伊蚊傳播,這種蚊子在死水中滋生.請(qǐng)問(wèn)此傳染病的傳播途徑是(  )
A.感染了“茲卡”病毒的人B.“茲卡”病毒
C.死水D.埃及伊蚊

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列動(dòng)物中不具有保護(hù)色的是( 。
A.青蛙B.蝗蟲(chóng)C.鯽魚(yú)D.金魚(yú)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.蛾碟類昆蟲(chóng)的雌蟲(chóng)體表的腺體能分泌吸引雄蟲(chóng)的( 。
A.性內(nèi)激素B.性外激素C.生長(zhǎng)激素D.蛻皮激素

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案