科目:初中生物 來源: 題型:
A.玻璃包裝物的回收利用 |
B.積極參與制定環(huán)境保護法的活動和宣傳活動 |
C.以自行車代替汽車作為個人的交通工具 |
D.由食肉者改為素食者 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
有利于保護和改善環(huán)境的最有效的個人行為是( )
A.玻璃包裝物的回收利用 |
B.積極參與制定環(huán)境保護法的活動和宣傳活動 |
C.以自行車代替汽車作為個人的交通工具 |
D.由食肉者改為素食者 |
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科目:初中生物 來源:2011-2012學年江蘇省大豐市中考生物專題復習6(解析版) 題型:選擇題
有利于保護和改善環(huán)境的最有效的個人行為是( )
A.玻璃包裝物的回收利用 |
B.積極參與制定環(huán)境保護法的活動和宣傳活動 |
C.以自行車代替汽車作為個人的交通工具 |
D.由食肉者改為素食者 |
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