組織的形成是（    ）的結(jié)果。
A．細胞分化B．細胞分裂C．細胞生長D．細胞死亡
A

試題分析：細胞分裂產(chǎn)生的新細胞中除一小部分保持分裂能力，大部分喪失了分裂能力，在生長過程中形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能發(fā)生了不同的變化，出現(xiàn)了差異，這就是細胞的分化，經(jīng)過細胞的分化，可以形成不同的細胞群，而形態(tài)結(jié)構(gòu)相似，功能相同的細胞聯(lián)合在一起，組成的細胞群叫組織，所以細胞分化的結(jié)果是形成了組織，細胞分裂使細胞數(shù)目增多，細胞生長使細胞體積增大。
點評：此題為基礎(chǔ)題，解答此題的關(guān)鍵是掌握并理解細胞分化的概念。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

小鳥和果樹都是生物，但它們在結(jié)構(gòu)層次上有明顯區(qū)別，這種區(qū)別主要表現(xiàn)在它們有無下列哪種結(jié)構(gòu)層次？(   )            
A．器官B．組織C．系統(tǒng)D．細胞

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

人體的神經(jīng)細胞與紅細胞在形態(tài)上完全不一樣，這主要是因為   (    )
A．細胞不斷分裂的結(jié)果B．細胞分化的結(jié)果
C．細胞自身改變的結(jié)果D．細胞生長的結(jié)果

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列各圖中，表示肌肉組織示意圖的是

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

植物與動物相比沒有的結(jié)構(gòu)層次是
A．組織B．器官C．系統(tǒng)D．細胞

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于熊貓的結(jié)構(gòu)層次，正確的是：                                  (    )
A. 細胞→組織→器官→系統(tǒng)→熊貓     B. 細胞→器官→組織→系統(tǒng)→熊貓
C. 細胞→組織→器官→熊貓           A. 細胞→器官→系統(tǒng)→熊貓

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：連線題

將企鵝的各個系統(tǒng)和其對應(yīng)的功能用線連接起來。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成           。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

細胞分裂就是一個細胞分成——個細胞；在這個過程中，最先開始分裂的是 _________。

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