【題目】將細胞的結構與它的功能連線。
細胞膜 | A遺傳信息庫 | |
葉綠體 | B保護并支持細胞 | |
線粒體 | C控制物質進出 | |
細胞核 | D使光能變成化學能 | |
細胞壁 | E動力車間 |
【答案】C;D;B;A;E
【解析】解:其中細胞壁的功能是保護和支持細胞的作用,維持細胞的正常形態(tài);細胞膜的功能是控制物質的進出,使有用的物質不能輕易地滲出細胞,有害的物質不能輕易地進入細胞;細胞質能不斷的流動,它的流動加速了細胞與外界之間的物質交換;細胞核內含有遺傳物質,能傳遞遺傳信息;液泡內的細胞液中溶解著多種物質;葉綠體是光合作用的場所,在葉綠體里制造有機物,將光能轉化為化學能儲存在有機物中;線粒體是呼吸作用的動力車間,能分解有機物,并將有機物中的化學能釋放出來供生命活動的需要.
故答案為:
植物細胞的結構包括細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡、葉綠體、線粒體.不同的結構具有不同的功能.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某醫(yī)院接收一位禽流感病人后,及時對該病人進行隔離治療,同時對病人的衣物和飲食用具進行嚴格的消毒.這兩項措施分別屬于
A.切斷傳播途徑、保護易感者 B.保護易感者、切斷傳播途徑
C.控制傳染源、切斷傳播途徑 D.控制傳染源、保護易感者
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】手足口病是有多重腸道病毒引起的兒童常見病,主要通過糞----口途徑傳播,下列預防措施不恰當?shù)氖牵ā 。?/span>
A. 飯前便后及時洗手 B. 服用抗生素提前預防
C. 對玩具、餐具、水杯等定期消毒 D. 發(fā)現(xiàn)疑似患兒及時送診
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為生態(tài)系統(tǒng)各成分之間的相互關系,據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)細菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中的地位是 .
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中消費者是 .
(3)如果人們大量捕殺鳥,使鳥的數(shù)量減少,則蟲的數(shù)量會 .
(4)植物、鳥、蟲三者中,數(shù)目最多的是 . 如果植物被噴過農藥,則三者中,體內農藥含量最高的是 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】春暖花開,公園里的蜜蜂又忙著采蜜了.蜜蜂的一生所經(jīng)歷的階段是( )
A.卵→蛹→成蟲
B.卵→幼蟲→成蟲
C.卵→幼蟲→蛹→成蟲
D.卵→蛹→幼蟲→成蟲
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