12.如圖為巴斯德的鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)示意圖,結(jié)論是( 。
A.細(xì)菌繁殖需耍漫長(zhǎng)的時(shí)間B.細(xì)菌由營(yíng)養(yǎng)豐富的肉湯產(chǎn)生
C.細(xì)菌由肉湯原有的細(xì)菌產(chǎn)生D.使肉湯腐敗的細(xì)菌來(lái)自空氣

分析 巴斯德是法國(guó)微生物學(xué)家、化學(xué)家,巴斯德通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明微生物只能來(lái)自微生物,而不能憑空產(chǎn)生.他做的一個(gè)最令人信服、然而卻是十分簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)就是“鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)”.

解答 解:如圖是巴斯德設(shè)計(jì)的鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)的裝置圖,巴斯德將瓶中液體煮沸,使液體中的微生物全被殺死,他將營(yíng)養(yǎng)液(如肉湯)裝入帶有彎曲細(xì)管的瓶中,彎管是開(kāi)口的,空氣可無(wú)阻地進(jìn)入瓶中,而空氣中的微生物則被彎曲的頸阻擋而沉積于彎管底部,不能進(jìn)入瓶中,結(jié)果瓶中肉湯未腐敗,說(shuō)明沒(méi)有微生物進(jìn)入.此時(shí)如將曲頸管打斷,使外界空氣不經(jīng)“沉淀處理”而直接進(jìn)入營(yíng)養(yǎng)液中,不久營(yíng)養(yǎng)液中就出現(xiàn)微生物了,可見(jiàn)微生物不是從營(yíng)養(yǎng)液中自然發(fā)生的,而是來(lái)自空氣中.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 此題考查的是巴斯德的鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)的相關(guān)內(nèi)容.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.以下血管中流靜脈血的是( 。
A.上下腔靜脈B.肺靜脈C.主動(dòng)脈D.冠狀動(dòng)脈

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3.心臟是人體血液循環(huán)的動(dòng)力泵,從生物體的結(jié)構(gòu)層次分析,心臟屬于( 。
A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)

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20.如圖所示血液分層實(shí)驗(yàn),錯(cuò)誤的是( 。
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7.將雞蛋敲破,蛋清和蛋黃流進(jìn)培養(yǎng)皿,可發(fā)現(xiàn)卵黃上有一個(gè)小白點(diǎn),兩端各有一條白色的帶,它們分別是( 。
A.細(xì)胞核、卵白B.卵細(xì)胞、卵白C.胚盤(pán)、系帶D.卵細(xì)胞、系帶

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17.我國(guó)科學(xué)家屠呦呦成功研制出治療瘧疾的青蒿素.榮獲諾貝爾獎(jiǎng).從預(yù)防傳染病來(lái)看,對(duì)瘧疾患者及時(shí)治療屬于(  )
A.消滅病原體B.控制傳染源C.切斷傳播途徑D.保護(hù)易感人群

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4.建立模型是一種很好的學(xué)習(xí)方法.下列模型及其說(shuō)法正確的是( 。
A.
若X是肺泡,那么②是靜脈血
B.
完成反射活動(dòng)的過(guò)程
C.
①②表示細(xì)胞的分裂,③表示細(xì)胞的分化
D.
植物細(xì)胞模式圖

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1.人長(zhǎng)時(shí)間處在缺氧環(huán)境中會(huì)出現(xiàn)窒息癥狀.在呼吸過(guò)程中,吸進(jìn)的氧氣進(jìn)入人體后最終到達(dá)的部位是( 。
A.組織細(xì)胞B.心臟C.D.血液

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4.地面上的各種各樣的植物都具有各自的特征,下列對(duì)植物特征描述不正確的一項(xiàng)是( 。
A.葫蘆蘚和貫眾都是利用孢子植物進(jìn)行繁殖的植物
B.水杉、銀杏和小麥都是裸子植物,其種子外面均沒(méi)有果皮包被
C.金發(fā)蘚具有莖和葉,沒(méi)有真正的根
D.海帶和紫菜都屬于海洋藻類(lèi)植物,沒(méi)有根、莖、葉,都能進(jìn)行光合作用

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