2．現(xiàn)在科學家正在研究利用生物做“生產(chǎn)車間”，生產(chǎn)人類所需要的某些物質，這就是（　�。�
A．仿生B．生物反應器C．克隆技術D．組織培養(yǎng)

分析 利用生物（如動物）做“生產(chǎn)車間”，生產(chǎn)人們所需要的某些物質，這就是生物反應器．生物反應器是指人類通過對某種動物的遺傳基因進行改造，使這些動物可以產(chǎn)生人們所需要的某些物質，可以節(jié)省建設廠房和購買儀器設備費用，可以減少生產(chǎn)程序和環(huán)境污染．

解答 解：生物反應器是指人類通過對某種動物的遺傳基因進行改造，使這些動物可以產(chǎn)生人們所需要的某些物質，可以節(jié)省建設廠房和購買儀器設備費用，可以減少生產(chǎn)程序和環(huán)境污染．目前人們認為動物中最理想的一種生物反應器是乳房生物反應器．
故選：B．

點評 解答此題的關鍵是熟練掌握生物反應器的概念、優(yōu)點及其應用．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．家蠶幼蟲和蝗蟲幼蟲發(fā)育成成蟲都要經(jīng)歷蛻皮過程，它們的蛻皮次數(shù)分別是（　�。�
A．4次、6次B．5次、5次C．4次、5次D．5次、4次

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

7．健康成年人每次獻血不超過400ml毫升不會影響健康．

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

10．為證實“綠葉在光下制造有機物”，某同學制定了以下實驗方案：
①選取一盆生長旺盛的天竺葵，用黑紙片把一片葉的一部分從上下兩面遮蓋起來，放到陽光下照射幾個小時，使其充分進行光合作用．
②取下該葉片，放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，使葉綠素溶于酒精中．
③將變?yōu)辄S白色的葉片取出，用清水漂洗后，平鋪在培養(yǎng)皿中，向葉片滴幾滴碘液，觀察葉片顏色的變化．
請根據(jù)實驗方案回答下列問題：
（1）該實驗方案有一處明顯的錯誤，請改正放到光下照射前，應將天竺葵放在黑暗處一晝夜，這項操作的目的是將葉片中原有的淀粉運走耗盡．
（2）實驗中，用黑紙片把一片葉的一部分從上下兩面遮蓋起來是為了形成對照實驗．
（3）按照改正的實驗方案進行實驗，向駝色的葉片滴加碘液，稍停片刻，用清水沖掉碘液，觀察到的實驗現(xiàn)象是葉片未遮光的部分不變藍色．
（4）將葉片變藍的部分用雙面刀片縱向迅速切割，選取最薄的一片制成臨時裝片，放在顯微鏡下觀察發(fā)現(xiàn)，在葉肉細胞中變藍的結構是葉綠體，該結構既是生產(chǎn)有機物的“車間”，也是植物體的“能量轉換器”．請寫出光合作用的反應式：二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機物（儲存著能量）+氧氣．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．生物在生產(chǎn)和生活中給了我們許多啟迪，人類的許多技術產(chǎn)品都直接或間接模仿了動物或植物的結構和功能，請在下面的一組事例中，用連線表示它們的對應關系．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．閱讀下面的材料，回答下列相關問題：
材料一：2007年，由于大量降水，棲息于洞庭湖區(qū)的約20億只東方田鼠，因水位上漲而內遷，它們四處打洞，啃實莊稼，嚴重威脅沅江市，大通湖區(qū)等22個縣市沿湖防洪大堤和近800萬畝稻田．針對鼠害，地方政府組織群眾展開了一場“人鼠大戰(zhàn)”
材料二：蛇是鼠的天敵，每條蛇1年可吃掉400只田鼠，但據(jù)湖南省野生動物保護協(xié)會統(tǒng)計，長沙市每天消費10000千克蛇，這些蛇至少30%是野生的，湖南是產(chǎn)蛇大省，長沙是消費蛇最大的城市．
材料三：洞庭湖國家級自然保護區(qū)負責人說，管理局不贊成用化學藥物滅鼠
（1）東方田鼠在分類上屬于哺乳綱的動物，該綱動物特有的生殖特點是：胎生、哺乳．
（2）田鼠“四處打洞”“，啃實莊稼”這些行為是先天性行為．
（3）針對材料二，請你寫一句20字以內的話，呼吁人類愛護動物，保護動物：動物是人類的朋友，請善待它們，“保護野生動物，保護生命”
（4）管理局不贊成用化學藥物滅鼠，請你提出一種滅鼠的方法：用蛇滅鼠．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．在“綠葉在光下制造有機物”實驗中，用黑紙片將部分葉片遮住的目的是（　�。�
A．便于操作B．作為對照實驗C．去掉部分葉片D．效果更好

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．兩千年前，我國森林覆蓋率達50%，而今天僅有16.55%．森林面積減少的原因是（　�。�
A．地殼運動頻繁B．北方寒流長期侵襲
C．長年干旱，赤地千里D．過度開發(fā)，破壞生態(tài)平衡

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

12．為了探究胰島素生理的作用，以小鼠活動狀況為觀察指標設計實驗．某同學的實驗過程如下：
（1）將正常的小鼠隨機分成A、B兩組，觀察并記錄其活動狀況
（2）A組小鼠注射適量的胰島素溶液，B組小鼠注射等量的生理鹽水．一段時間后，A組小鼠會出現(xiàn)四肢無力活動減少、甚至昏迷等低血糖癥狀，B組小鼠活動狀況無變化．
（3）A組小鼠出現(xiàn)低血糖癥狀后，分別給A、B兩組小鼠注射等量的葡萄糖溶液．一段時間后A組小鼠低血糖癥狀緩解，B組活動狀況無變化．
請根據(jù)科學探究的一般方法回答：
①該小組提出的問題是：胰島素是否具有降低血糖的作用？．
②本實驗中B組的作用是對照．
③如果在某人的尿液中檢測出葡萄糖，則此人有可能患有糖尿病，是胰島素分泌不足引起的．

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