讀人體血液與組織細胞之間的物質交換示意圖,試回答:

(1)圖中的營養(yǎng)物質主要來自食物,食物在消化道內被消化和吸收的主要場所是           
(2)圖中的氧通過         作用進入組織細胞被利用,為細胞的生命活動提供能量。該過程的表達式為:
                                 
(3)圖中的其他廢物進入血液后,最終主要經(jīng)過                                                                 兩個生理過程,以尿液的形式排出體外。
(4)若此圖表示胰島內的物質交換示意圖,則血液流經(jīng)該器官時,還將增加的物質是              ,它最先到達心臟的             。

(1)小腸;
(2)氣體擴散作用;有機物+氧→二氧化碳+水+能量;
(3)腎小球和腎小囊內壁的濾過作用;腎小管的重吸收作用;
(4)胰島素;右心房。

試題分析:
(1)人體消化和吸收的主要場所是小腸。
(2)在組織細胞處,細胞內的氧含量低,氧和血紅蛋白分離,通過氣體擴散作用進入組織細胞,通過“有機物+氧→二氧化碳+水+能量”過程釋放能量。
(3)尿的形成包括腎小球和腎小囊內壁的濾過作用和腎小管的重吸收作用。
(4)胰島能分泌胰島素,直接進入腺體內的毛細血管,然后匯集到下腔靜脈,先回到心臟的右心房。
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

消化系統(tǒng)是由                   兩部分組成。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

食物的消化實際上是(    )
A.吸收營養(yǎng)的過程
B.釋放能量的過程
C.將大分子有機物分解成小分子有機物
D.物質合成的過程

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

利用下列哪組消化液,能夠很快消除容器中的油垢?(    )
A.唾液、胃液、腸液B.膽汁、腸液、胰液
C.胰液和腸液D.膽汁和胃液

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

下圖表示淀粉、蛋白質、脂肪在消化道中各部分(依次以A、B、C、D、E、F表示)被消化的程度

⑴圖中     曲線表示脂肪的消化過程
⑵淀粉在消化道的口腔處開始被初步消化成     。
⑶D中含有的消化液有    、腸液和    。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

將熟雞蛋的蛋白切成碎塊放入燒杯中。在適宜條件下,下列哪組消化液對其消化效率最高
A.膽汁、腸液B.唾液、胃液
C.腸液、胰液D.腸液、胃液

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

(5分)食物進入人體后,經(jīng)人體的消化、吸收、利用并形成殘渣和廢物被排出體外。下圖示相關的一部分生理過程,請結合所學知識,回答問題。

(1)食物中的蛋白質,在消化道內被消化的場所包括                 ,消化后的產(chǎn)物經(jīng)過過程【a】                 進入A系統(tǒng)。
(2)在A系統(tǒng)的心房與心室間,心室與動脈間有瓣膜,它的作用是             。
(3)經(jīng)過[e]和[f]過程,血液性質的變化是                 。
(4)圖示中屬于排泄的途徑是哪幾條?                 (填字母)。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

如圖表示淀粉、脂肪和蛋白質在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度.圖中哪一條曲線表示蛋白質的消化過程

A.X       B.Y        C.W     D.X,Y,W都是

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

認真觀察右側的消化系統(tǒng)結構圖,看看下列有關敘述中有無錯誤,若有,請把錯誤的一項找出來(  )
A.人體內最大的消化腺是[4]
B.[1]是位于口腔內的唾液腺
C.[6]分泌的消化液可以消化糖類、脂肪、蛋白質
D.[8]只吸收不消化不吸收

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