小羊多莉、轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠、高產(chǎn)抗倒伏小麥分別應(yīng)用的技術(shù)手段是（　�。�
A、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、克隆技術(shù)、雜交育種技術(shù)B、雜交育種技術(shù)、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、克隆技術(shù)C、克隆技術(shù)、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、發(fā)酵技術(shù)D、克隆技術(shù)、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、雜交育種技術(shù)
分析：現(xiàn)代生物技術(shù)一般包括基因工程、細(xì)胞工程、酶工程、發(fā)酵工程和蛋白質(zhì)工程；克隆技術(shù)屬于細(xì)胞工程，轉(zhuǎn)基因技術(shù)屬于基因工程．
解答：解：在克隆羊多莉的培育過程中，一只是提供了細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)；另一只提供了細(xì)胞核；第三只提供了胚胎的發(fā)育場(chǎng)所（子宮）．因?yàn)榧?xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì)，能夠傳遞遺傳信息，所以，培育出的小羊多莉更像供核的母羊．
應(yīng)用的技術(shù)手段是克隆技術(shù)．
   轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠是在普通鼠的核尚未融合的受精卵注射大鼠的生長(zhǎng)激素基因，再使受精卵內(nèi)的卵細(xì)胞核或精子核結(jié)合，這樣才能使其中攜帶著轉(zhuǎn)入的基因．應(yīng)用的技術(shù)手段是轉(zhuǎn)基因技術(shù)．
   讓高產(chǎn)倒伏小麥與低產(chǎn)抗倒伏小麥雜交，目的是通過雜交，低產(chǎn)抗倒伏小麥把抗倒伏的基因傳給了高產(chǎn)不抗倒伏的小麥，抗倒伏基因與高產(chǎn)基因組合到一起，從而獲得高產(chǎn)抗倒伏的小麥新品種．應(yīng)用的技術(shù)手段是雜交育種技術(shù)．
故選：D
點(diǎn)評(píng)：掌握現(xiàn)代生物技術(shù)的種類及運(yùn)用是解決本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

（2010?威海）二十世紀(jì)八十年代以來，遺傳學(xué)毪速發(fā)展帶來的成果，正逐漸顛覆人類對(duì)生命的傳統(tǒng)認(rèn)識(shí)，福兮！禍兮！現(xiàn)在，就讓我們一起走近這些遺傳學(xué)的新成果．
（1）1982年，美國“轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠”實(shí)驗(yàn)的成功，標(biāo)志著轉(zhuǎn)基因技術(shù)的成熟．如圖呈現(xiàn)了轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的獲得過程，最終，被注入大鼠生長(zhǎng)激素基因的受精卵發(fā)育成了個(gè)體較大的超級(jí)鼠．該實(shí)驗(yàn)研究的一對(duì)相對(duì)性狀是
鼠的大和小
鼠的大和小
，該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明：
基因控制生物的性狀
基因控制生物的性狀
．
（2）1996年，克隆羊“多莉”誕生．它的身世與三只母羊有關(guān)：A、羊提供乳腺細(xì)胞核，B、羊提供去掉核的卵細(xì)胞，C、羊提供胚胎發(fā)育的場(chǎng)所．而“多莉”長(zhǎng)得幾乎與A羊一模一樣．該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明：
遺傳物質(zhì)存在于細(xì)胞核中
遺傳物質(zhì)存在于細(xì)胞核中
．
（3）2010年5月20日，美國一個(gè)研究小組在《科學(xué)》雜志上報(bào)告，他們成功研制出了一種人造生命，被項(xiàng)目負(fù)責(zé)人起名為“辛西婭”（意為“人造兒”）．這種“人造生命”的研制方法為：用小分子有機(jī)物人工合成單細(xì)胞生物A的DNA，然后將其植入內(nèi)部被掏空的單細(xì)胞生物B的體內(nèi)，使之“起死回生”并開始繁殖．根據(jù)上述資料分析，該實(shí)驗(yàn)成功的標(biāo)志是“辛西婭”具有了生命的哪一項(xiàng)基本特征？
繁殖
繁殖
你認(rèn)為“辛西婭”的后代應(yīng)該與上述哪種單細(xì)胞生物更為相像？
A
A
．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

二十世紀(jì)八十年代，遺傳學(xué)飛速發(fā)展帶來的成果，正在顛覆人類對(duì)生命傳統(tǒng)的認(rèn)識(shí)
福兮！禍兮！現(xiàn)在就讓我們走進(jìn)這些遺傳學(xué)的新成果。

（1）1982年美國“轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠”的成功，標(biāo)志著轉(zhuǎn)基因技術(shù)的成熟，上圖呈現(xiàn)了轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的獲得過程，被注入大鼠生長(zhǎng)激素基因的受精卵發(fā)育成了個(gè)體較大的超級(jí)鼠。該實(shí)驗(yàn)研究的一對(duì)相對(duì)性狀是         ，該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明                      。
（2）1996年，克隆羊“多莉”誕生，它的身世與三只母羊有關(guān)：A羊提供乳腺細(xì)胞核，B羊提供去掉核的卵細(xì)胞，C羊提供胚胎發(fā)育的場(chǎng)所，而“多莉”的長(zhǎng)相幾乎與A羊一模一樣，該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明                         。
（3）2010年5月20日，美國一個(gè)研究小組在《科學(xué)》雜志上報(bào)告，他們成功研制出了一種人造生命，被項(xiàng)目負(fù)責(zé)人起名為“辛西婭”（意為“人造兒”）。這種人造生命的研究方法為：用小分子有機(jī)物人工合成單細(xì)胞生物A的DNA，然后將其植入內(nèi)部被掏空的單細(xì)胞生物B的體內(nèi)，使之“起死回生”并開始繁殖，根據(jù)上述資料分析，該實(shí)驗(yàn)成功的標(biāo)志是“辛西婭”具有了生命的哪一項(xiàng)基本特征？   ，你認(rèn)為“辛西婭”的后代應(yīng)該與上述哪種單細(xì)胞生物更為相像    。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

二十世紀(jì)八十年代，遺傳學(xué)飛速發(fā)展帶來的成果，正在顛覆人類對(duì)生命傳統(tǒng)的認(rèn)識(shí)

福兮！禍兮！現(xiàn)在就讓我們走進(jìn)這些遺傳學(xué)的新成果。

（1）1982年美國“轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠”的成功，標(biāo)志著轉(zhuǎn)基因技術(shù)的成熟，上圖呈現(xiàn)了轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的獲得過程，被注入大鼠生長(zhǎng)激素基因的受精卵發(fā)育成了個(gè)體較大的超級(jí)鼠。該實(shí)驗(yàn)研究的一對(duì)相對(duì)性狀是          ，該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明                      。

（2）1996年，克隆羊“多莉”誕生，它的身世與三只母羊有關(guān)：A羊提供乳腺細(xì)胞核，B羊提供去掉核的卵細(xì)胞，C羊提供胚胎發(fā)育的場(chǎng)所，而“多莉”的長(zhǎng)相幾乎與A羊一模一樣，該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明                         。

（3）2010年5月20日，美國一個(gè)研究小組在《科學(xué)》雜志上報(bào)告，他們成功研制出了一種人造生命，被項(xiàng)目負(fù)責(zé)人起名為“辛西婭”（意為“人造兒”）。這種人造生命的研究方法為：用小分子有機(jī)物人工合成單細(xì)胞生物A的DNA，然后將其植入內(nèi)部被掏空的單細(xì)胞生物B的體內(nèi)，使之“起死回生”并開始繁殖，根據(jù)上述資料分析，該實(shí)驗(yàn)成功的標(biāo)志是“辛西婭”具有了生命的哪一項(xiàng)基本特征？    ，你認(rèn)為“辛西婭”的后代應(yīng)該與上述哪種單細(xì)胞生物更為相像    。

 

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2011屆山東省寧陽縣初中學(xué)業(yè)水平考試生物模擬試題（2） 題型：綜合題

二十世紀(jì)八十年代，遺傳學(xué)飛速發(fā)展帶來的成果，正在顛覆人類對(duì)生命傳統(tǒng)的認(rèn)識(shí)
福兮！禍兮！現(xiàn)在就讓我們走進(jìn)這些遺傳學(xué)的新成果。

（1）1982年美國“轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠”的成功，標(biāo)志著轉(zhuǎn)基因技術(shù)的成熟，上圖呈現(xiàn)了轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的獲得過程，被注入大鼠生長(zhǎng)激素基因的受精卵發(fā)育成了個(gè)體較大的超級(jí)鼠。該實(shí)驗(yàn)研究的一對(duì)相對(duì)性狀是         ，該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明                      。
（2）1996年，克隆羊“多莉”誕生，它的身世與三只母羊有關(guān)：A羊提供乳腺細(xì)胞核，B羊提供去掉核的卵細(xì)胞，C羊提供胚胎發(fā)育的場(chǎng)所，而“多莉”的長(zhǎng)相幾乎與A羊一模一樣，該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明                         。
（3）2010年5月20日，美國一個(gè)研究小組在《科學(xué)》雜志上報(bào)告，他們成功研制出了一種人造生命，被項(xiàng)目負(fù)責(zé)人起名為“辛西婭”（意為“人造兒”）。這種人造生命的研究方法為：用小分子有機(jī)物人工合成單細(xì)胞生物A的DNA，然后將其植入內(nèi)部被掏空的單細(xì)胞生物B的體內(nèi)，使之“起死回生”并開始繁殖，根據(jù)上述資料分析，該實(shí)驗(yàn)成功的標(biāo)志是“辛西婭”具有了生命的哪一項(xiàng)基本特征？   ，你認(rèn)為“辛西婭”的后代應(yīng)該與上述哪種單細(xì)胞生物更為相像    。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案