與小腸吸收營養(yǎng)物質(zhì)有關的特征是（　�。�
A、與大腸相連B、與胃相連C、有環(huán)形皺襞D、有腸腺
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

下列結構不在口腔的是（　�。�
A、牙齒B、咽C、唾液腺D、舌

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為人體內(nèi)部分生理過程示意圖，其中A、B、C表示物質(zhì)，①、②表示過程．請回答：
（1）過程②表示的是營養(yǎng)物質(zhì)的
 
過程．
（2）在觀察活體材料時，發(fā)現(xiàn)某血管只允許甲細胞單行通過，那么，可判定
 
特點．
（3）在肺泡內(nèi)發(fā)生氣體交換后，血液發(fā)生的變化是
 
．
物質(zhì)B進入乙細胞后的作用是
 
．
（4）除A外，人體新陳代謝血液流經(jīng)腎單位時，經(jīng)過
 
和
 
還產(chǎn)生許多其他廢物，它們隨
 
兩個重要的生理過程形成尿液．
（5）如果C為葡萄糖，在正常情況下它在血液中的濃度保持相對穩(wěn)定．某人空腹時的血糖濃度經(jīng)常高于正常范圍，最可能的原因是他體內(nèi)的
 
分泌不足，可采取的治療措施是
 
．
（6）人體各項生命活動能夠統(tǒng)一協(xié)調(diào)進行，有賴于
 
的調(diào)節(jié)作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：

齲齒形成的原因是（　�。�
A、口腔內(nèi)細菌分解糖類產(chǎn)生酸腐蝕牙齒B、寄生蟲把牙咬壞C、咬硬物損壞牙釉質(zhì)D、吃醋太多損壞牙齒額

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科目：初中生物 來源： 題型：

人體中最堅硬的器官是牙齒，分為
 
、
 
、和
 
三部分．

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列哪項與小腸適于消化的特點無關（　�。�
A、小腸內(nèi)有多種消化液B、小腸壁內(nèi)表面有大量皺襞和小腸絨毛C、小腸長5---6米D、小腸絨毛的壁和毛細血管壁很薄，只有一層上皮細胞構成

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科目：初中生物 來源： 題型：

對下列人體四種器官的功能敘述不正確的是（　�。�
A、腎是形成尿液的器官B、胃能將淀粉轉化為麥芽糖C、肝是人體最大的消化腺D、小腸是消化和吸收的主要場所

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科目：初中生物 來源： 題型：

人體最大的消化腺是如圖所示的（　�。�
A、①B、②C、③D、④

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科目：初中生物 來源： 題型：

某合作小組在探究“饅頭在口腔中的變化”時，進行了以下三種處理：
①將饅頭碎屑與唾液放入1號試管中充分攪拌；②將饅頭碎屑與清水放入2號試管中充分攪拌；③將饅頭塊與唾液放入3號試管中不攪拌．請問，以“唾液”為變量時，其對照實驗組為哪兩組（　　）
A、1號和2號B、1號和3號C、2號和3號D、1號

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