小麥和鯽魚個體發(fā)育的起點都是                                     (     )
A.卵細(xì)胞的成熟B.精子的成熟
C.受精卵D.胚或胚胎
C

試題分析:小麥屬于被子植物,屬于有性生殖,依靠種子繁殖后代.種子的形成過程為:當(dāng)一朵花完成傳粉與受精后子房將發(fā)育成果實,胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成胚.而胚是新植物體的幼體,胚根將來發(fā)育成根,胚軸發(fā)育成連接根和莖的那部分,胚芽發(fā)育在莖和葉.故小麥的發(fā)育起點為受精卵.青蛙屬于兩棲動物,其生殖方式為雌雄異體,體外受精.繁殖季節(jié),雌雄蛙抱對,將精子、卵細(xì)胞分別排放到水中,在水中精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,受精卵發(fā)育成小蝌蚪.可見青蛙的個體發(fā)育成點也是受精卵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

青蛙不是真正陸生脊椎動物的說法中,錯誤的是
A.青蛙受精卵的形成和幼體發(fā)育均離不開水
B.青蛙的肺不很發(fā)達(dá)
C.青蛙皮膚裸露,不能有效保護(hù)體內(nèi)水分
D.青蛙只能在水中覓食

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列生物的發(fā)育類型不屬于變態(tài)發(fā)育的是(    )
A.鯽魚B.蒼蠅
C.青蛙D.蝴蝶

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

大鯢是現(xiàn)存最大也是最珍貴的兩棲動物。下列關(guān)于大鯢的生殖發(fā)育特點的敘述,正確的是 (  )
A.體內(nèi)受精、體內(nèi)發(fā)育B.體內(nèi)受精、體外發(fā)育
C.體外受精、體內(nèi)發(fā)育D.體外受精、體外發(fā)育

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”指的是( )
A.蝌蚪鳴叫B.雌雄蛙共同鳴叫
C.雌蛙鳴叫D.雄蛙鳴叫

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列動物中,不是體內(nèi)受精的動物是
A.鯽魚B.蝗蟲C.麻雀D.熊貓

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

(5分)比較是研究生物進(jìn)化最重要的方法之一.除對不同年代化石進(jìn)行縱向比較之外,還可以對現(xiàn)存生物種類進(jìn)行橫向比較.下列是對兩棲類、鳥類、哺乳類生殖發(fā)育特點的比較,從中可以發(fā)現(xiàn)它們的進(jìn)化趨勢.
(1)兩棲類的繁殖行為相對簡單:鳥類具有比兩棲類更為復(fù)雜的繁殖行為,如,          (請列舉其中的兩種),這使它們具有更高的卵孵化率和后代成活率,哺乳類則具有更加復(fù)雜的繁殖行為,如,母獅會憑經(jīng)驗把幼師轉(zhuǎn)移到安全的地方,以躲避狗的襲擊,從行為獲得途徑上看,這屬于學(xué)習(xí)行為.
(2)兩棲類的青蛙雌雄抱對后將卵子和精子產(chǎn)到水中,進(jìn)行體____受精,而鳥類和哺乳類都是體____受精.兩棲類的受精卵必須在水中發(fā)育;鳥卵和哺乳類的生殖和發(fā)育都不受     限制,它們的分布范圍因而更加廣泛.
(3)兩棲類和鳥類都是卵生,而哺乳類是胎生,這使得哺乳類的后代成活率大大提高.與胎生的生殖方式相適應(yīng),哺乳類體內(nèi)特有的器官是子宮。
(4)通過以上生殖發(fā)育特點的比較,可以看出這三類動物從低等到高等的順序是     

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列應(yīng)用實例與采用的生物技術(shù)匹配錯誤的是( 。
A.“多利”羊的誕生﹣﹣克隆技術(shù)
B.抗凍番茄的培育﹣﹣轉(zhuǎn)基因技術(shù)
C.酸奶和泡菜的制作﹣﹣發(fā)酵技術(shù)
D.無病毒植株的培養(yǎng)﹣﹣無土栽培技術(shù)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

青蛙的生殖發(fā)育特點是
A.體內(nèi)受精,體內(nèi)發(fā)育 B.體內(nèi)受精,體外發(fā)育
C.體外受精,變態(tài)發(fā)育 D.體外受精,體內(nèi)發(fā)育

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同步練習(xí)冊答案