制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的操作步驟有：①取口腔上皮細(xì)胞②滴生理鹽水③擦拭玻片④稀碘液染色⑤蓋上玻片．正確的操作順序是（　�。�
A、①②③④⑤B、③②①④⑤C、②①③⑤④D、③②①⑤④
考點(diǎn)：制作臨時(shí)裝片觀察人的口腔上皮細(xì)胞
專題：
分析：“制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)的步驟，我們可以簡(jiǎn)化為“擦”“滴”“刮”“涂”“蓋”“染”進(jìn)行記憶．
解答：解：人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作過程是：擦拭載玻片和蓋玻片→在載玻片上滴一滴生理鹽水→漱口→用消毒牙簽在口腔側(cè)壁上刮取口腔上皮細(xì)胞→將牙簽在生理鹽水中涂抹均勻→蓋蓋玻片→染色．
故選：D
點(diǎn)評(píng)：人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作過程是制片成功的關(guān)鍵，要下功夫記�。莆者@部分內(nèi)容要用科學(xué)的方法，把繁瑣的步驟簡(jiǎn)單化，用滴→刮→涂→蓋→染來速記，效果很好．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

在某次生物實(shí)驗(yàn)課上突然下起了大雨，使得整個(gè)實(shí)驗(yàn)室里的光線變得比較暗，為了使觀察效果相對(duì)較好，小明應(yīng)選擇下列哪種做法（　�。�
A、調(diào)節(jié)遮光器使用大光圈、調(diào)節(jié)反光鏡使用凹面鏡B、調(diào)節(jié)遮光器使用小光圈、調(diào)節(jié)反光鏡使用平面鏡C、調(diào)節(jié)遮光器使用小光圈、調(diào)節(jié)反光鏡使用凹面鏡D、調(diào)節(jié)遮光器使用大光圈、調(diào)節(jié)反光鏡使用平面鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖表示制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的部分實(shí)驗(yàn)步驟，正確的順序是（　�。�
A、③②①④B、③②④①C、①④③②D、①③②④

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為顯微鏡下觀察到的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞，下列說明中正確的是（　�。�
A、1為細(xì)胞膜，植物細(xì)胞特有，起支持和保護(hù)細(xì)胞的作用B、2為細(xì)胞壁，除了起保護(hù)作用外，還可以控制物質(zhì)的進(jìn)出C、4為細(xì)胞質(zhì)，與動(dòng)物細(xì)胞不同，同時(shí)含有線粒體和葉綠體兩種能量轉(zhuǎn)換器D、5為液泡，內(nèi)含溶解著多種物質(zhì)的細(xì)胞液

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科目：初中生物 來源： 題型：

家兔的細(xì)胞結(jié)構(gòu)不包括（　　）
A、細(xì)胞膜B、細(xì)胞質(zhì)C、細(xì)胞核D、細(xì)胞壁

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科目：初中生物 來源： 題型：

制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)，用于漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別是（　�。�
A、碘液、生理鹽水、自來水B、碘液、生理鹽水、涼開水C、碘液、自來水、生理鹽水D、涼開水、生理鹽水、碘液

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科目：初中生物 來源： 題型：

將洋蔥表皮細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞都放入清水中，觀察看到的現(xiàn)象是（　�。�
A、人的口腔上皮細(xì)胞在清水中不會(huì)破裂B、洋蔥表皮細(xì)胞在清水中破裂C、人的口腔上皮細(xì)胞在清水中破裂D、兩種細(xì)胞都破裂

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科目：初中生物 來源： 題型：

小明同學(xué)得到一份生物樣品，從外形上分辨不出是植物還是動(dòng)物，你可以通過下列哪項(xiàng)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的有無可以準(zhǔn)確地辨別出是植物還是動(dòng)物（　�。�
A、細(xì)胞壁B、細(xì)胞核C、葉綠體D、液泡

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科目：初中生物 來源： 題型：

ABO血型系統(tǒng)包括四種基本血型，即A型、B型、O型、AB型．在細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，能夠決定人體血型的是（　�。�
A、細(xì)胞膜B、細(xì)胞質(zhì)C、細(xì)胞核D、血紅蛋白

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同步練習(xí)冊(cè)答案