18．世衛(wèi)組織指出，疫苗應(yīng)該正確儲(chǔ)存和管理，否則將降低效力或失去效力，為了確認(rèn)接種的是否為有效疫苗，可在接種后一段時(shí)間內(nèi)去醫(yī)院檢測體內(nèi)是否產(chǎn)生相應(yīng)的（　�。�
A．抗原B．抗體C．疫苗D．病原休

分析 （1）引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原．抗原包括進(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等．
（2）抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì)，可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白．

解答 解：接種的疫苗是由病原體制成的，只不過經(jīng)過處理之后，其毒性減少或失去了活性，但依然是病原體，進(jìn)入人體后能刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，增強(qiáng)抵抗力，從而避免傳染病的感染．因此“為了確認(rèn)接種的是否為有效疫苗”，可在接種后一段時(shí)間內(nèi)去醫(yī)院檢測體內(nèi)是否產(chǎn)生相應(yīng)的抗體．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握疫苗免疫的原理．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列措施中，不是有效預(yù)防近視的是（　　）
A．正確的讀寫姿勢B．堅(jiān)持做眼保健操
C．發(fā)現(xiàn)視力下降，立即佩戴眼鏡D．不持續(xù)長時(shí)間看書

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列對(duì)圖中有關(guān)生殖方式的敘述中，不正確的是（　�。�
A．①是嫁接，是人工無性繁殖B．②是組織培養(yǎng)，植物繁殖的速度很快
C．①②③都是無性生殖D．①②是無性生殖，③是有性生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．如圖是血液流經(jīng)某器官的示意圖，下列表述正確的是（　　）
A．若b表示心臟，則c血管里流的血液可能是靜脈血，也可能是動(dòng)脈血
B．若b表示肺，則c血管里流的血液是靜脈血
C．若b表示小腸，則c血管里流的血液是動(dòng)脈血
D．若b表示胃部，則c血管里流的血液是動(dòng)脈血

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．植物的無性生殖所需要的主要條件是（　�。�
A．通風(fēng)、干燥、高溫等B．光照、水分、溫度、濕度等
C．強(qiáng)烈的陽光、充足的水分等D．避風(fēng)、避光、低溫等

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．香樟是長沙市重要的綠化樹種之一．下列關(guān)于香樟的說法中，正確的是（　　）
A．香樟屬于生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者
B．結(jié)構(gòu)層次包括細(xì)胞、器官、系統(tǒng)、植物體
C．香棹的細(xì)胞內(nèi)都有能進(jìn)行光合作用的葉綠體
D．香樟種植在市區(qū)的主要生態(tài)意義是提供木材

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．把木本植物主干基部的樹皮和形成層環(huán)割一圈，會(huì)造成該植物的死亡，因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．通往根的導(dǎo)管被切斷，根和莖得不到足夠的水分B．通往根的篩管被切斷，根得不到足夠的有機(jī)物C．形成層受到破壞，莖不能加粗D．樹皮被破壞，不能貯藏營養(yǎng)物質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．各類食品的貯存都要考慮其保存方法，食品保存的原理是（　�。�
A．把食品密封就行了
B．把食品煮熟、高溫消毒就可以了
C．把食品內(nèi)的細(xì)菌和真菌殺死或抑制它們的生長
D．把食品放到冰箱內(nèi)就可以了

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．識(shí)別下列各圖，回答相關(guān)問題：

（1）甲圖中，胎兒與母體通過1、2（填序號(hào)）進(jìn)行物質(zhì)交換．
（2）乙圖表現(xiàn)荔枝花中的雌蕊結(jié)構(gòu)，荔枝果實(shí)的可食用部分是由3（填序號(hào)）發(fā)育而來的．
（3）丙圖是鳥卵結(jié)構(gòu)，受精后，將來發(fā)育成雛鳥的部位是3（填序號(hào)）．
（4）丁圖是鳥類生活相關(guān)的生態(tài)系統(tǒng)簡圖，請(qǐng)寫出圖中所包含的1條食物鏈樹→蟲→鳥．自然界中有多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)，地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈．

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同步練習(xí)冊答案