在日常生活中,我們都見過完整的西紅柿果實(shí)可以保持很長時(shí)間,而果皮破損的西紅柿?xí)芸旄癄,說明果皮具有什么作用( 。
分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是果皮的功能.解答時(shí)可以從保護(hù)組織的概念和分布方面來切入.
解答:解:組織是由眾多形態(tài)相似結(jié)構(gòu)功能相近的細(xì)胞連接在一起形成的細(xì)胞群體.植物的組織有保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、分生組織、輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織等.保護(hù)組織主要分布在葉、莖和果實(shí)的表皮,有保護(hù)作用;完整的西紅柿果實(shí)可以保持很長時(shí)間,而果皮破損的西紅柿?xí)芸旄癄,說明果皮具有保護(hù)作用屬于保護(hù)組織,果肉屬于營養(yǎng)組織,里面的筋絡(luò)屬于輸導(dǎo)組織.
故選A.
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是熟記保護(hù)組織的功能.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2016屆江西銅鼓縣第二中學(xué)初一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

在日常生活中,我們都見過完整的西紅柿果實(shí)可以保持很長時(shí)間,而果皮破損的西紅柿?xí)芸旄癄,說明果皮具有什么作用(      )

A. 保護(hù)作用     B. 貯存營養(yǎng)     C. 分裂生長     D. 機(jī)械支持

 

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

在日常生活中,我們都見過完整的西紅柿果實(shí)可以保持很長時(shí)間,而果皮破損的西紅柿?xí)芸旄癄,說明果皮具有什么作用( 。
A.保護(hù)作用B.貯存營養(yǎng)C.分裂生長D.機(jī)械支持

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年江西省宜春八中七年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在日常生活中,我們都見過完整的西紅柿果實(shí)可以保持很長時(shí)間,而果皮破損的西紅柿?xí)芸旄癄,說明果皮具有什么作用( )
A.保護(hù)作用
B.貯存營養(yǎng)
C.分裂生長
D.機(jī)械支持

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科目:初中生物 來源:2008-2009學(xué)年安徽省巢湖市居巢區(qū)七年級(jí)(上)期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在日常生活中,我們都見過完整的西紅柿果實(shí)可以保持很長時(shí)間,而果皮破損的西紅柿?xí)芸旄癄,說明果皮具有什么作用( )
A.保護(hù)作用
B.貯存營養(yǎng)
C.分裂生長
D.機(jī)械支持

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