郁金香、樟樹、桃、雪松、蘇鐵、銀杏這六種植物,某同學將前三種歸為一類,將后三種歸為另一類.他的分類依據(jù)是(  )
A、種子是否有果皮包被B、有沒有種子C、植株矮小或高大D、葉片大小
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

新鮮水果用保鮮薄膜包裹或放入冰箱冷藏室可延長存放時間,主要是因為包裹或冷藏后可以(  )
A、不讓水分散失B、阻擋細菌進入C、減少水果皮損傷D、抑制呼吸作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

未開啟的罐頭及真空包裝的袋裝食品,如果外包裝發(fā)生鼓脹現(xiàn)象,推測食品可能是( 。
A、食品裝得多了B、食品發(fā)酵,但可以吃C、食品已經(jīng)變質(zhì),絕對不能吃D、食品加工時的正,F(xiàn)象

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是部分蝶形花科植物分類圖解,據(jù)此分析不正確的是(  )
A、蝶形花科所包含的植物種類比紫檀屬少B、紫檀、綠豆和菜豆屬于同一個分類等級C、綠豆和菜豆的親緣關系比綠豆和紫檀更近D、紫檀、綠豆和菜豆三種植物中,后兩者形態(tài)結構更相似

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科目:初中生物 來源: 題型:

小紅在野外采集到一棵植物,經(jīng)細心辨認,它有莖和葉的分化,但是無真正的根.下列選項的植物與該植物屬于同一類的是( 。
A、海帶B、葫蘆蘚C、腎蕨D、馬尾松

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科目:初中生物 來源: 題型:

細心觀察你會發(fā)現(xiàn),我們周圍的植物體形態(tài)結構各不相同,以下植物都有根、莖、葉分化的是( 。
A、海帶、墻蘚B、水綿、柏樹C、腎蕨、冬青D、葫蘆蘚、小球藻

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列關于植物類群的敘述,正確的是( 。
A、裙帶菜是藻類植物,依靠它的根固著在淺海巖石上B、苔蘚的莖葉沒有輸導組織,所以不適應陸地生活C、滿江紅是藻類植物,貫眾是蕨類植物,卷柏是裸子植物,杏是種子植物D、種子比孢子的生命力強,是種子植物更適于陸地生活的重要原因

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科目:初中生物 來源: 題型:

有關動物類群的敘述,正確的是( 。
A、章魚、魷魚、帶魚用鰓呼吸,都是魚類B、青蛙的眼睛后面有鼓膜,可感知聲波C、爬行類的生殖和發(fā)育不能擺脫對水環(huán)境的依賴D、鳥類和哺乳類并不都是恒溫動物

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科目:初中生物 來源: 題型:

在我國特有的動植物中,將水杉和珙桐分成一類,將麋鹿和斑頭雁分成另一類,這樣劃分的分類等級單位是(  )
A、界B、門C、科D、屬

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