下圖分別為顯微鏡結(jié)構(gòu)圖、細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖和一個(gè)顯微鏡視野,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:(8分)

(1)用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí)、在視野中已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[    ]                   。如果要觀察的物像不在視野中央,而是在視野的右上方,應(yīng)該把                            移動(dòng),使物像位于視野中央。
(2)A.B所示兩個(gè)細(xì)胞的主要不同之一是:A細(xì)胞質(zhì)中含有[   ]            ,因而能夠制造有機(jī)物,而B細(xì)胞不能。
(3)在“觀察植物細(xì)胞”和“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,開始時(shí)用滴管向載玻片中央滴加的液體分別是                           
(4)細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,[    ]            內(nèi)含有遺傳物質(zhì),能夠傳遞遺傳信息。
(5)小紅用顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),看到的視野如乙圖所示,小紅發(fā)現(xiàn)視野中有較大的污點(diǎn),經(jīng)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器、移動(dòng)玻片后污點(diǎn)都沒有動(dòng),則污點(diǎn)最可能在甲圖的            上。
(1)⑥細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 臨時(shí)裝片右上方(2)[3]葉綠體(3)清水生理鹽水(4)[4]細(xì)胞核  (5)目鏡

試題分析:(1)使用顯微鏡觀察時(shí),如果已經(jīng)看到了物像,要想使物像更清晰些,應(yīng)該調(diào)節(jié)⑥細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,我們?cè)陲@微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí),標(biāo)本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反,物像位于視野中央偏右上方,要想把它移到視野中央,應(yīng)該向右上方移動(dòng)玻片標(biāo)本,物像才向左下方移動(dòng)移到視野中央;
(2)圖中A細(xì)胞為植物細(xì)胞,B細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞,植物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中含有葉綠體,是植物進(jìn)行光合作用的場所;而動(dòng)物細(xì)胞中不含有葉綠體,因此不能進(jìn)行光合作用;
(3)在“觀察植物細(xì)胞”和“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,開始時(shí)用滴管向載玻片中央滴加的液體分別是清水和生理鹽水,是為了維持細(xì)胞的正常形態(tài);
(4)圖中4為細(xì)胞核,細(xì)胞核中含有遺傳物質(zhì),能夠傳遞遺傳信息;
(5)用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí),視野中出現(xiàn)了的污點(diǎn),污點(diǎn)的位置只有三種可能,目鏡、物鏡或玻片標(biāo)本,判斷的方法是轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡或移動(dòng)玻片,轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡污點(diǎn)動(dòng)就在目鏡,不動(dòng)就不在目鏡,移動(dòng)載玻片,污點(diǎn)移動(dòng)就在裝片,不動(dòng)就不在裝片,如果不在目鏡和裝片,那就一定在物鏡上,題干中,移動(dòng)物鏡和裝片時(shí)污點(diǎn)仍在原處,可推斷這污點(diǎn)在目鏡上。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

西瓜中大量的糖分在( )中                           (   )
A.細(xì)胞質(zhì)B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞核D.液泡

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:連線題

連線(將下面左側(cè)所列細(xì)胞與右側(cè)所屬細(xì)胞和所具有的能量轉(zhuǎn)換器連接起來)(5分)
樟樹葉肉細(xì)胞          植物細(xì)胞        葉綠體
口腔上皮細(xì)胞          動(dòng)物細(xì)胞        線粒體

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(4分)下圖是玻片標(biāo)本制作的主要過程,請(qǐng)回答問題:

(1)正確的制作過程順序應(yīng)該是             ;(填序號(hào))
(2)若圖中所示的觀察材料是洋蔥表皮細(xì)胞,則滴在載玻片上的液體應(yīng)是        ;若是人的口腔上皮細(xì)胞,則載玻片上的液體應(yīng)該是           ;
(3)蓋蓋玻片時(shí),讓蓋玻片一側(cè)先接觸液滴,然后緩慢放下是為了防止產(chǎn)生        。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

俗話說“種瓜得瓜,種豆得豆”,這與細(xì)胞的哪個(gè)結(jié)構(gòu)有關(guān)
A.細(xì)胞質(zhì)B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞核D.細(xì)胞壁

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

動(dòng)物只能以現(xiàn)存的有機(jī)物為食,是因?yàn)閯?dòng)物細(xì)胞內(nèi)沒有__________。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。(共6分)

(1)要想看到這兩個(gè)圖需借助                來觀察。
(2)圖中A是         細(xì)胞圖,B是         細(xì)胞圖。你的判斷依據(jù)是                                                。
(3)在上述結(jié)構(gòu)中:[ ]           保護(hù)并控制物質(zhì)出入;[ ]                 儲(chǔ)存糖類、色素等多種物質(zhì);[ ]          內(nèi)含有遺傳物質(zhì);[ ]              是光合作用的場所。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:連線題

連線題(10分)
細(xì)胞膜                    進(jìn)行物質(zhì)交換
大液泡                    分解有機(jī)物
葉綠體                    儲(chǔ)存糖分、色素等多種物質(zhì)
線粒體                    制造有機(jī)物
細(xì)胞核                    控制細(xì)胞的活動(dòng)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖分別是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)表示植物細(xì)胞的是______(填A(yù)或B)。
(2)含有遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核[   ]。
(3)具有保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是[ ① ]________。
(4)控制物質(zhì)出入細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[ ② ] ________。
(5)若圖A取自植物綠色部分,則細(xì)胞中具有葉綠素的結(jié)構(gòu)是[ ③ ]________。

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