【題目】下列各項(xiàng)人類疾病中,是由于激素分泌異常引起的是
A. 巨人癥和色盲癥 B. 壞血病和糖尿病
C. 夜盲癥和佝僂病 D. 糖尿病和侏儒癥
【答案】D
【解析】
試題激素是由內(nèi)分泌腺細(xì)胞分泌的一種特殊蛋白質(zhì),沒(méi)有導(dǎo)管,激素直接進(jìn)入到血液運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞參與調(diào)節(jié)作用,量小作用大,具有選擇性,主要的激素有生長(zhǎng)激素,甲狀腺激素、胰島素、性激素等。巨人癥是由于生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多所致,色盲癥是一種遺傳病,壞血病是由于維生素C缺乏引起,糖尿病是由于胰島素素分泌不足引起,夜盲癥是由于維生素A缺乏引起,佝僂病是由于維生素D缺乏引起,侏儒癥是由于生長(zhǎng)激素分泌不足所致,故選項(xiàng)D符合題意。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用顯微鏡觀察植物細(xì)胞時(shí),要把視野里觀察到的圖形從甲轉(zhuǎn)為乙,其正確的操作步驟是( )
①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋 ②調(diào)節(jié)光圈 ③轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 ④轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器 ⑤移動(dòng)裝片.
A. ①→②→③→④ B. ⑤→③→②→④
C. ⑤→①→②→④ D. ⑤→④→②→③
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“紅花雖好,還需綠葉襯”.“紅花、綠葉”總是連在一起的,它們分別屬于( 。
A. 生殖器官、營(yíng)養(yǎng)器官
B. 營(yíng)養(yǎng)器官、生殖器官
C. 生殖器官、生殖器官
D. 營(yíng)養(yǎng)器官、營(yíng)養(yǎng)器官
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某草原生態(tài)系統(tǒng)中生活著狐、蛇、鷹等多種生物,請(qǐng)根據(jù)圖1、圖2提供的信息回答下列問(wèn)題:
(1)圖1是該草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,方框中的生物可能是(填“老虎”、“兔子”).
(2)圖2中的甲、乙、丙各表示植物、草食性動(dòng)物、肉食性動(dòng)物三類生物中的一類,甲對(duì)應(yīng)的生物類別是 .
(3)如果人類大量捕殺鷹,則短時(shí)間內(nèi)數(shù)量一定減少的動(dòng)物是 .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】(6分)請(qǐng)根據(jù)下圖回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)在制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝處時(shí),圖甲中所滴的液體應(yīng)是 。
(2)圖乙、丙、丁分別表示使用顯微鏡時(shí)的一個(gè)步驟,其中圖乙所示操作的目的是能夠在顯微鏡中看到一個(gè)明亮的視野。那么這一步驟的名稱: 。
(3)進(jìn)行圖丙所示操作時(shí),眼睛注視所指部位的目的是為了避免 。
(4)在圖丁狀態(tài)下觀察時(shí)找到相關(guān)物像后如果需要進(jìn)一步放大,操作的步驟應(yīng)該是先把要觀察的物像調(diào)整到視野 ,然后轉(zhuǎn)動(dòng) 換用高倍物鏡觀察,不清晰時(shí)可用 調(diào)節(jié)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體在新陳代謝過(guò)程中每時(shí)每刻會(huì)產(chǎn)生代謝廢物,這些廢物主要是通過(guò)泌尿系統(tǒng)以尿液的形式排出體外.如圖所示是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位﹣腎單位,箭頭表示形成尿液的兩個(gè)主要工程,請(qǐng)根據(jù)圖回答.(均填序號(hào))
液體 | 部分成分含量(g/100mL) | ||
葡萄糖 | 尿素 | 蛋白質(zhì) | |
X | 0.10 | 0.03 | 0.03 |
Y | 0.00 | 1.80 | 0.00 |
Z | 0.10 | 0.03 | 8.00 |
(1)表中的三種液體取自腎單位的不同部位,分析三種液體的部分成分含量,其中X液體取自圖中所示的 .
(2)某人在一次尿檢中,檢測(cè)到有少量紅細(xì)胞,這是尿液形成中的過(guò)程發(fā)生了異常.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖示農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間的關(guān)系。請(qǐng)分析并回答問(wèn)題。
(1)此農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中有_____條食物鏈。
(2)要組成完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中需要添加的成分是非
生物部分和_____。
(3)圖中麻雀和田鼠的關(guān)系是_____。
(4)上世紀(jì)五、六十年代,全國(guó)上下曾經(jīng)開展過(guò)剿滅麻雀運(yùn)動(dòng),原因是麻雀會(huì)啄食農(nóng)作物子實(shí),結(jié)果消滅麻雀后農(nóng)作物產(chǎn)量不升反降。由此可見(jiàn)動(dòng)物在維持_____中起重要作用。
(5)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著__________流動(dòng)的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物的生長(zhǎng)需要多種礦質(zhì)元素,其中必須元素就多達(dá)14種,需要量比較大的有氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、鐵等.為了探究植物根系是否等比例吸收礦質(zhì)元素和水分,興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示裝置,選用兩株各方面均相同的水稻,通過(guò)改變光照來(lái)調(diào)節(jié)蒸騰作用,然后測(cè)定水稻根系所處溶液中礦質(zhì)元素含量的變化.
【提出假設(shè)】植物根系等比例吸收礦質(zhì)元素和水分.
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】根據(jù)上述研究目的,設(shè)計(jì)相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)方案及記錄表如下:
實(shí)驗(yàn)條件 | 檢測(cè)項(xiàng)目 | ||
水分蒸騰量 | 礦質(zhì)元素含量變化 | ||
N元素 X Y… | |||
甲 | 較強(qiáng)的光照 | m1 | n1 |
乙 | 較弱的光照 | m2 | n2 |
為了確保上述假設(shè)的普遍適用性,表中的X、Y等應(yīng)為 .
【數(shù)據(jù)處理】要初步證實(shí)假設(shè)成立與否,實(shí)驗(yàn)后對(duì)表中的數(shù)據(jù)應(yīng)按下列 方式處理.
A.比較m1:m2和n1:n2兩個(gè)比值 B.比較m1+n1和m2+n2的大小 C.比較m1﹣m2和n1﹣n2的大小
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】植物根系不是以等比例的方式吸收礦質(zhì)元素和水分.
【實(shí)驗(yàn)反思】
① 本實(shí)驗(yàn)采用改變光照來(lái)調(diào)節(jié)水分蒸騰量,但在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,我們也可以在相同的光照條件下,通過(guò)改變水稻植株上的 來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
② 實(shí)驗(yàn)小組通過(guò)探究后否定了他們?cè)陂_始時(shí)提出的假設(shè).對(duì)于他們的這次探究活動(dòng)你認(rèn)為是否有價(jià)值? .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法正確的是( )
A.①②都流動(dòng)脈血,③④都流靜脈血,心臟壁最厚的是④
B.⑤⑥的血管內(nèi)都流動(dòng)脈血,⑦⑧的血管內(nèi)都流靜脈血
C.肺循環(huán):血液由①流出,流回②,結(jié)果是靜脈血變成動(dòng)脈血
D.體循環(huán):血液由④流出,流回①,結(jié)果是動(dòng)脈血變成靜脈血
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