一種果蠅的基因發(fā)生突變后,在21 ℃的氣溫下生活能力很差,在氣溫升高到25 ℃時,
其生活能力大大提高。這說明(??? )
A.生物的變異多數(shù)是有利的
B.變異的有利、有害取決于環(huán)境條件
C.變異個體的適應(yīng)能力大大提高了
D.溫度高低是決定果蠅變異的主要因素
B
【解析】
試題分析:變異是不定向的,既可能產(chǎn)生有利變異,又可能產(chǎn)生不利變異,A錯誤;題目內(nèi)容可以說明變異的有利、有害取決于環(huán)境條件,B正確;“在21 ℃的氣溫下生活能力很差,在氣溫升高到25 ℃時,
其生活能力大大提高”并不能說明變異個體的適應(yīng)能力大大提高了,C錯誤;“在21 ℃的氣溫下生活能力很差,在氣溫升高到25 ℃時,其生活能力大大提高”是變異現(xiàn)象發(fā)生后出現(xiàn)的,不是溫度高低決定了果蠅的變異,D錯誤,故選B
考點(diǎn):本題考查變異現(xiàn)象,意在考查考生分析問題、理解問題的能力。
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科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題
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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年廣東省執(zhí)信中學(xué)八年級(下)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
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