【題目】人的口腔上皮細(xì)胞和菠菜葉肉細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．線粒體 B．細(xì)胞膜 C．液泡 D．葉綠體

【答案】A、B

【解析】

解：AB、線粒體、細(xì)胞膜，人的口腔上皮細(xì)胞和菠菜葉肉細(xì)胞都有．

CD、液泡、葉綠體，人的口腔上皮細(xì)胞沒有，而菠菜葉肉細(xì)胞都有．

所以人的口腔上皮細(xì)胞和菠菜葉肉細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是A、線粒體和B、細(xì)胞膜．

故選：A、B．

試題分析：植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)：

細(xì)胞類型

相 同 點(diǎn)

不 同 點(diǎn)

植物細(xì)胞

都有：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、

細(xì)胞核、線粒體．

有：細(xì)胞壁、葉綠體、

液泡．

動(dòng)物細(xì)胞

無：細(xì)胞壁、葉綠體、

液泡．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】（圖表信息題）下圖是溫室效應(yīng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

①太陽光穿過地球大氣層，使地球表面溫度升高。

②部分能量從地球反射到大氣層。

③部分能量散失到宇宙空間。

④部分能量被溫室氣體吸收，并返回地球。

⑤隨著溫室氣體的增加，熱量也就聚集得越來越多。

（1）請(qǐng)據(jù)“人類自身活動(dòng)是20世紀(jì)全球變暖的罪魁禍?zhǔn)?/span>”這句話，談一下你是怎樣理解它的。

（2）你認(rèn)為人類應(yīng)采取哪些行動(dòng)預(yù)防氣候變暖?

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體的毛細(xì)血管網(wǎng)示意圖，圖中箭頭表示血流方向．請(qǐng)根據(jù)該圖回答下列有關(guān)問題：

（1）該圖若為肺泡外的毛細(xì)血管，在B處所進(jìn)行的生理活動(dòng)應(yīng)該是 ，C處血管內(nèi)血液為

血。

（2）該圖若為小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管，在B處完成的生理活動(dòng)是 。

（3）該圖若為腎小球內(nèi)的毛細(xì)血管，則在B處完成的生理活動(dòng)是 ，C處血管內(nèi)血液為

血。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】正常情況下，原尿中有而尿液中沒有的物質(zhì)是（ ）

A. 葡萄糖 B. 水分 C. 無機(jī)鹽 D. 尿素和尿酸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】 克隆是生命科學(xué)研究的熱點(diǎn)，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．克隆是生物通過體細(xì)胞進(jìn)行繁殖的過程

B．克隆技術(shù)可以用來快速繁殖具有優(yōu)良性狀的家畜

C．克隆技術(shù)可以實(shí)現(xiàn)不同生物優(yōu)良性狀的重新組合

D．植物的扦插、壓條以及植物組織培養(yǎng)都屬于克隆

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)過的生物學(xué)知識(shí)，分析解答下列問題：

（1）下圖為二氧化碳濃度和光照強(qiáng)度對(duì)大棚某種蔬菜光合作用強(qiáng)度（光合作用合成有機(jī)物的速度）的影響曲線圖。

①a或b曲線都可以說明____________是影響光合作用強(qiáng)度的因素;

②A點(diǎn)和B點(diǎn)的光合作用強(qiáng)度差異說明 是影響光合作用強(qiáng)度的因素;

③限制B點(diǎn)和C點(diǎn)光合作用強(qiáng)度進(jìn)一步增強(qiáng)的因素分別是 。

（2）下圖是某生態(tài)系統(tǒng)圖解，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

①在該生態(tài)系統(tǒng)中，大量地捕殺狐和蛇，則 的數(shù)量會(huì)增加，造成植被減少，導(dǎo)致生態(tài)平衡被破壞。

②該生態(tài)系統(tǒng)中，與鼠有直接關(guān)系的生物因素是 。

③若引進(jìn)綿羊養(yǎng)殖，既要獲得好效益，又要兼顧生態(tài)平衡，你認(rèn)為應(yīng) 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人腦及反射狐示意圖，據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）某腦溢血患者夜間熟睡時(shí)打死一只在其右腿上叮咬的蚊子，此活動(dòng)的神經(jīng)中樞在【 】 內(nèi)，該人感到搔癢，搔癢感覺在【 】 產(chǎn)生

（2）他留意蚊子的叫聲，當(dāng)蚊子落在其面部時(shí)，該患者能準(zhǔn)確將蚊子打死，此過程涉及圖中的【5】 中樞以及【 】 的協(xié)調(diào)作用。

（3）當(dāng)蚊子落在該患者面部右側(cè)時(shí)，該患者卻無法判斷其位置，你能在圖上說明該患者受損傷的具體部位嗎?【 】 。

（4）患者能有意識(shí)地控制排便和排尿，說明 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列氣體中原始大氣不具有的氣體是

A．氫氣 B．氧氣 C．二氧化碳 D．水蒸氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】控制生物性狀的最小單位叫做

A．染色體 B．細(xì)胞 C．細(xì)胞核 D．基因

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同步練習(xí)冊(cè)答案