【題目】下列濰坊境內(nèi)的各種生物,不具備“身體分部,軀干、足和觸角均分節(jié)”特征的是( 。
A. 北海梭魚(yú) B. 臨朐山蝎 C. 臨朐桑蠶 D. 濰坊產(chǎn)的對(duì)蝦
【答案】A
【解析】試題分析:北海梭魚(yú)屬于魚(yú)類,體表有鱗片,無(wú)外骨骼等,故A符合題意;臨朐山蝎,身體分為頭胸部和腹部,有4對(duì)足,屬于節(jié)肢動(dòng)物蛛形綱。故B不符合題意;臨朐桑蠶,身體分部,三對(duì)足兩對(duì)翅屬于節(jié)肢動(dòng)物昆蟲(chóng)綱。故C不符合題意;對(duì)蝦生活在水中,身體有許多體節(jié)組成,體表有外骨骼,可以起到保護(hù)和支持,觸角和足也分節(jié)。故D不符合題意。
考點(diǎn): 節(jié)肢動(dòng)物 蝗蟲(chóng)的主要特征;魚(yú)類的主要特征。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為尿的形成過(guò)程示意圖,其中①②③④⑤代表不同的結(jié)構(gòu),表格為取自圖中不同結(jié)構(gòu)液體的成分含量(單位:g/l00ml),請(qǐng)分析回答:
(1)腎單位是由圖中的 構(gòu)成的(填序號(hào))。
(2)分析表中各成分的含量變化,你認(rèn)為液體甲取自于圖中的[ ]________ 。
(3)液體乙和液體甲比較尿素的含量明顯增加,這是由 作用導(dǎo)致的。
(4)腎小囊包著毛細(xì)血管構(gòu)成的腎小球,腎小管外面纏繞著豐富的毛細(xì)血管,它們的壁都只有一層上皮細(xì)胞,使每個(gè)腎單位都像一個(gè)精密的過(guò)濾器。這充分體現(xiàn)了生物學(xué) 的觀點(diǎn)。
(5)夏天到了,我們分泌的汗液會(huì)增多,同時(shí)垂體釋放的抗利尿激素增多,相關(guān)結(jié)構(gòu)對(duì)水分的重吸收也會(huì)增多。這種調(diào)節(jié)方式稱為 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的是幾種形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活環(huán)境各異的植物,請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題。
(1)沒(méi)有根、莖、葉等器官分化的是____________(填字母代號(hào))類植物。
(2)____________(填字母代號(hào))類植物可以作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物,原因是其葉只有一層細(xì)胞,有毒氣體可從背腹兩面侵入細(xì)胞。
(3)____________(填字母代號(hào))類植物開(kāi)始具有根、莖、葉等器官的分化,并且體內(nèi)具有專門的____________組織,所以該類植物同E類植物相比,長(zhǎng)得較為高大且結(jié)構(gòu)也更為復(fù)雜。
(4)A、D兩類植物的共同特點(diǎn)是都能產(chǎn)生____________,但A類植物的種子外面有__________包被,屬于____________植物;D類植物的種子是裸露的,屬于____________植物。
(5)以上幾種植物由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,由水生到陸生的進(jìn)化順序是________________(用字母和箭頭表示)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是用半截可樂(lè)瓶、氣球、橡皮塞和玻璃管等材料制作的呼吸過(guò)程示意模型。據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)分析圖中模型所指部位,代表的結(jié)構(gòu)是人體呼吸系統(tǒng)的 ,(填寫(xiě)器官名稱)代表的結(jié)構(gòu)是人體呼吸系統(tǒng)的 ,(填寫(xiě)器官名稱)代表的結(jié)構(gòu)是人體呼吸系統(tǒng)的 ,(填寫(xiě)器官名稱)④代表的結(jié)構(gòu)是 。(填寫(xiě)器官名稱)
(2)根據(jù)模型所示,甲表示 過(guò)程,乙表示 過(guò)程。甲圖中,“膈肌”呈 狀態(tài),在乙圖中,“膈肌”呈 狀態(tài)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】使用顯微鏡觀察裝片時(shí),在低倍物鏡下觀察到的圖像清晰、柔和,調(diào)換至高倍物鏡下觀察時(shí),除要調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋外,還需調(diào)節(jié)反光鏡(或亮度調(diào)節(jié)鈕)和光圈。正確操作分別是( )
A. 用平面鏡(或調(diào)低亮度),光圈縮小
B. 用平面鏡(或調(diào)低亮度),光圈放大
C. 用凹面鏡(或調(diào)高亮度),光圈放大
D. 用凹面鏡(或調(diào)低亮度),光圈縮小
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖中,圖一為眼蟲(chóng)結(jié)構(gòu)示意圖,圖二為肌肉細(xì)胞圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中能控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是________(填標(biāo)號(hào))。
(2)眼蟲(chóng)具有兩種能量轉(zhuǎn)換器,是圖一中的________(填標(biāo)號(hào)),其中肌肉細(xì)胞也具有的是________(填名稱)。
(3)由圖二肌肉細(xì)胞構(gòu)成的組織具有________的功能。
(4)生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能主要是由[②]________中的遺傳物質(zhì)決定的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如下圖為免和狼的牙齒,請(qǐng)據(jù)圖作答。
(1)圖_________是狼的牙齒,圖_________是兔的牙齒。判斷的依據(jù)是,家兔的牙齒只有_________和_________,沒(méi)有_________,這是與其食草相適應(yīng)。而狼具有鋒利的_________,可用于撕裂肉食。這與其_________相適應(yīng)。
(2)家兔的①形狀像鑿子,適于_________,它的②咀嚼面很寬,適于_________。
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