【題目】如圖是大豆種子在萌發(fā)成幼苗的過程中，根據(jù)其幼苗細胞干重和鮮重的變化而繪制的兩條曲線（甲和乙），有關敘述不正確的是（ ）

A．表示其幼苗細胞干重變化的曲線是乙

B．曲線甲中a→b變化的主要原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分

C．曲線乙中a→c變化的主要原因是種子萌發(fā)過程中，呼吸作用消耗了大量有機物

D．曲線乙中c點后曲線上升的原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分，使幼苗細胞鮮重增加

【答案】D

【解析】

試題分析：種子在萌發(fā)成幼苗的過程中有機物量先減少后增加，因為在萌發(fā)成幼苗之前只能進行呼吸作用，消耗有機物，長成幼苗之后，可以進行光合作用，有機物量增加，所以乙曲線為干重曲線甲為鮮重曲線；A正確。種子萌發(fā)初期幼苗鮮重增加，是吸收導致的；B正確。曲線乙中a→c變化是由萌發(fā) 種子呼吸作用消耗有機物，導致有機物量減少引起；C正確。C點之后干重增加，是因為幼苗的光合速率大于呼吸速率；D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)簡圖，請根據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）此生態(tài)系統(tǒng)中作為生產者的生物是 ．

（2）青蛙和蜘蛛除了捕食關系外還有 關系．最長的食物鏈是

（3）此食物網(wǎng)中有 條食物鏈．

（4）若此生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬鹽污染，那么在體內積存重金屬污染物最多的生物是 ．

（5）該生態(tài)系統(tǒng)只表示了部分成分，圖中未表示的成分有 和 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖代表的是生物體的各種結構層次，下列排序中正確的是（ ）

A．④→②→①→③→⑤ B．①→②→③→④→⑤

C．⑤→①→③→④→② D．②→①→④→③→⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察菜豆種子和玉米種子的結構圖，回答下列問題：

（1）寫出種子剖面圖中數(shù)字代表的結構名稱： [2 ] ； [3 ] ； [4 ] ；[11 ] 。

（2）若用碘液處理兩個剖面，玉米種子中最藍的部位是： （填代號）。

（3）菜豆種子中的1、2、4、5及玉米種子中的7、8、9、11都可合稱為 。

（4）種子萌發(fā)的外界條件是適宜的 、一定的水分和充足的 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列器官中，貯存尿液的器官是（ ）

A．腎臟 B．膀胱 C．輸尿管 D．腎盂

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列措施中,不能提高北方冬季溫室大棚中草莓產量的是 ( )

A. 適當提高氧氣濃度 B. 合理密植

C. 適當提高二氧化碳濃度 D. 增加人工光照

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】既是構成人體的重要物質,又能調節(jié)體溫、排泄代謝廢物的物質是 （ ）

A. 蛋白質 B. 脂肪 C. 糖類 D. 水

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的生活離不開營養(yǎng)物質和氧氣，同時還需要排出體內的代謝廢物。人體是一個統(tǒng)一的整體，各系統(tǒng)之間存在著緊密的聯(lián)系。根據(jù)下面的示意圖回答問題：

（1）小腸是消化的主要場所，與此功能相適應圖一中________分泌的消化液會進入十二指腸。

（2）若圖二中的C代表肺泡，當肋間肌和膈肌都收縮時，圖中A、B、C三處的氣壓大小關系為___________。

（3）肺泡中的氧氣擴散進入血液后，隨著血液循環(huán)到達圖三，氧氣從進入心臟到出心臟所經(jīng)歷的路線為___________（用數(shù)字和箭頭表示），然后通過血液循環(huán)輸送到各組織細胞參與分解有機物。

（4）根據(jù)圖四寫出尿素進入腎臟后到形成尿液排出所經(jīng)過的結構____________（用數(shù)字和箭頭表示）。

（5）圖四中3、4、8三處的液體中都含有的成分是____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】腳背上常見的“青筋”就是

A．動脈 B．靜脈 C．毛細血管 D．淋巴管

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