生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力是巨大的，足以維持自身的絕對(duì)穩(wěn)定性。（   ）
錯(cuò)

試題分析：生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力，但外界干擾超過了這個(gè)限度，生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)被破壞，很難恢復(fù)，所以是有一定限度的，并不是絕對(duì)穩(wěn)定的。
點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)題，較易，基礎(chǔ)題的關(guān)鍵是知道生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，據(jù)圖回答下列問題：

①圖中所有生物若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，缺少       部分和          者。
②如果大量捕食狐，那么鷹的數(shù)量在一定時(shí)間內(nèi)將           。
③在該生態(tài)系統(tǒng)中，對(duì)鼠有直接關(guān)系的生物因素是                  ，對(duì)鼠有間接關(guān)系的生物是            。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某校探究性學(xué)習(xí)小組對(duì)一個(gè)池塘生態(tài)系統(tǒng)中生物攝取的食物成分進(jìn)行分析，生物之間存在下表所示的食物關(guān)系（存在食物關(guān)系用“√”表示）請(qǐng)據(jù)表回答下列問題：（8分）
被食者
捕食者
 
小球藻
 
草魚
 
水草
 
鯽魚
 
魚蟲
草魚
√
 
√
 
 
鯽魚
√
 
√
 
√
魚蟲
√
 
 
 
 
（1）此池塘生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者的有           ；次級(jí)消費(fèi)者有                 。
（2）此池塘生態(tài)系統(tǒng)中共有      條食物鏈，請(qǐng)寫出一條包含魚蟲的食物鏈　　　　　       。
（3）根據(jù)表中生物之間存在的食物關(guān)系可知，草魚屬于    性動(dòng)物，鯽魚屬于    性動(dòng)物。
（4）假如草魚的食物全部來自水草，水草體內(nèi)含有的能量只有10%能夠流入草魚，則草魚體內(nèi)的能量每增加1千焦需消耗含       千焦能量的水草。雞糞是優(yōu)良的魚類飼料，適量的投入可以給魚提供食物，從而提高魚的產(chǎn)量。雞糞中的碳元素以            形式流向魚。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

生態(tài)系統(tǒng)除了有生物外，還有非生物部分。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某農(nóng)場(chǎng)收獲的水稻作為人的糧食和牛飼料，飼養(yǎng)的牛供人食用，人和牛的糞便經(jīng)過沼氣池發(fā)酵產(chǎn)生沼氣作為能源，沼渣、沼液作為種植水稻的肥料，據(jù)此回答：
(1)依據(jù)上述信息可知，各種生物所需能量都最終來源于____________。
(2)沼氣池中一些桿菌、甲烷菌在無氧的環(huán)境中通過發(fā)酵產(chǎn)生沼氣，這些細(xì)菌細(xì)胞與動(dòng)植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是_______________。
(3)科學(xué)管水是因?yàn)樗静煌诘男杷坎煌�，水稻根吸水的主要部位是根尖的___________。
(4)水稻性狀有抗病和不抗病，這在遺傳學(xué)上稱為_________。如果抗病對(duì)不抗病是顯性，用B表示顯性基因，b 表示隱性基因�，F(xiàn)將不抗病水稻花粉傳授給抗病水稻，產(chǎn)生的種子全部種植后，統(tǒng)計(jì)結(jié)果如右圖所示，那么親代抗病植株的基因組成是_____，它產(chǎn)生基因組成為B 的卵細(xì)胞概率是______。

(5)用顯微注射法將人的生長(zhǎng)激素基因注入奶牛的受精卵中，培育的轉(zhuǎn)基因奶牛的乳汁含有生長(zhǎng)激素，奶牛的這種性狀能遺傳嗎?______(能、不能)。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

閱讀下面短文，回答下列相關(guān)問題。（共16分）
森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木、草本植物。有許多鳥類在此棲息，有的鳥吃草籽，有的鳥是雜食性鳥（既吃草籽又吃昆蟲）。昆蟲又吃植物的莖和葉。有些鼠類以植物的莖、葉、果實(shí)為食物，然而鼠又是狐和鷹的食物，鷹也捕食鳥。

（1）右邊是某同學(xué)根據(jù)短文畫出的該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，圖中還有一條食物鏈未畫出，請(qǐng)你補(bǔ)充畫完整。（在圖上用箭頭和直線表示）
（2）若要組成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，除圖中所示生物外，還必不可少的成分是          和             。
（3）在這個(gè)食物網(wǎng)中，吃雜食性鳥與昆蟲的關(guān)系是              。
（4）若某種自然原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)鼠害大發(fā)生，短期內(nèi)，該生態(tài)系統(tǒng)中的     數(shù)量會(huì)隨之增加，而隨著上述生物數(shù)量的增加和綠色植物數(shù)量的減少，鼠類的數(shù)量也會(huì)隨著減少，使生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復(fù)原樣。這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的________能力。
（5）若該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT農(nóng)藥的污染，則        的體內(nèi)DDT含量最高，原因是有毒物質(zhì)能通過      不斷積累。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖是某生態(tài)系統(tǒng)圖解，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

①該生態(tài)系統(tǒng)中，生物所需能量的根本來源是_____________。
②在該生態(tài)系統(tǒng)中，大量地捕殺狐和蛇，則          ___的數(shù)量會(huì)增加，造成植被減少，導(dǎo)致生態(tài)平衡被破壞。這說明生態(tài)系統(tǒng)自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有_______的。
③該生態(tài)系統(tǒng)中，有____條食物鏈,食物鏈中不包含__________和非生物部分。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述中，不正確的是（  ）
A．每個(gè)生態(tài)系統(tǒng)都是由生物部分和非生物部分組成的
B．一片森林就是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)
C．農(nóng)田中的全部生物構(gòu)成了一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)
D．生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的地域內(nèi)生物和環(huán)境形成的整體

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

此圖是某生態(tài)系統(tǒng)簡(jiǎn)圖，根據(jù)圖回答：

（橫線上寫答案，【  】中寫標(biāo)號(hào)）（每空1分，共11分）
（1）生產(chǎn)者是圖中【  】___________。
（2）消費(fèi)者是圖中【  】__________ 和【  】__________。
（3）分解者是圖中【  】__________。
（4）圖中①→②→③由于捕食關(guān)系形成了一條___________。
（5）若大量捕殺③，則大量增加的是圖中【  】___________。

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