為了保護(hù)完整的溫帶森林生態(tài)系統(tǒng)，我國建立了
A．長白山自然保護(hù)區(qū)B．青海湖自然保護(hù)區(qū)
C．向海自然保護(hù)區(qū)D．臥龍自然保護(hù)區(qū)
A

試題分析：長白山自然保護(hù)區(qū)位于吉林省安圖、撫松、長白三縣交界的白頭山地區(qū)．1980年初被聯(lián)合國納入世界生物圈保護(hù)區(qū)網(wǎng)．該保護(hù)區(qū)面積達(dá)20多萬公頃，是我國溫帶森林生態(tài)系統(tǒng)的綜合性自然保護(hù)區(qū)．自下而上有4個垂直結(jié)構(gòu)明顯的自然景觀帶．依次是針闊混交林帶、暗針葉林帶、岳樺林帶和高山冰原帶．長白山的植物多達(dá)1400多種，有“溫帶生物資源基因庫”之稱，野生動物有400多種．主要珍稀動植物有東北虎、梅花鹿、紫貂、金錢豹、紅松、長白落葉松等。故選：A．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下列是一位科學(xué)家的一項(xiàng)研究結(jié)果，表明了某地哺乳動物和鳥類瀕�；蚴艿酵{的主要原因，請分析表格回答問題：
     原因
  哺乳動物
    鳥類
     偷獵
      31％
      20％
  棲息地喪失
      32％
      60％
 外來物種的影響
      17％
      12％
   其它原因
      20％
       8％
⑴分析哺乳動物瀕危或受到威脅的主要原因是：_________和________；
⑵鳥類瀕�；蚴艿酵{的主要原因是_____________________________。
⑶生物的生存離不開一定的____________，因此，保護(hù)生物的多樣性，首先要保護(hù)生物的_______________，保護(hù)___________________的多樣性。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列不是保護(hù)生物多樣性的有效措施的是（   ）
A．建立自然保護(hù)區(qū)
B．用高科技手段對瀕危生物的遺傳物質(zhì)進(jìn)行保護(hù)
C．制定保護(hù)性法律法規(guī)
D．給每種生物拍照、記錄存檔

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在保護(hù)海洋魚類資源中，規(guī)定漁網(wǎng)網(wǎng)眼不能太小的規(guī)格，是為了限制捕撈
A．親魚B．成魚C．小魚D．魚卵

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

魚翅是用鯊魚的鰭制成的。魚翅的價格甚高，很多人以吃魚翅來顯示自己的身份。最近我國許多餐飲企業(yè)共同倡議“拒絕魚翅”。從生物學(xué)的角度看，下列哪項(xiàng)是“拒絕魚翅”的主要原因
A．價格太高、節(jié)約成本B．維持海洋生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定
C．最近發(fā)現(xiàn)魚翅有毒D．響應(yīng)國家勤儉節(jié)約的號召

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

保護(hù)生物的         ，保護(hù)          是保護(hù)生物多樣性的根本措施。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

生物多樣性中的遺傳多樣性受到破壞的主要原因是
A．人為活動加劇B．物種滅絕速度加快
C．森林亂砍濫伐D．草地過度放牧

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

建立東北虎繁育中心保護(hù)東北虎，建立青海湖鳥島自然保護(hù)區(qū)保護(hù)斑頭雁等鳥類，對捕殺藏羚羊者繩之以法。以上保護(hù)生物多樣性的措施，分別屬于（       ）
A．就地保護(hù)、遷地保護(hù)、法制管理B．遷地保護(hù)、就地保護(hù)、法制管理
C．自然保護(hù)、就地保護(hù)、法制管理D．就地保護(hù)、自然保護(hù)、法制管理

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是  （   ）
A．遷出原地保護(hù)B．建立植物的種子庫、動物的精子庫
C．建立自然保護(hù)區(qū)，實(shí)行就地保護(hù)D．禁止一切形式的采獵和買賣珍稀動、植物

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同步練習(xí)冊答案