【題目】鳥類區(qū)別于其他動(dòng)物的最明顯特征是
A. 可飛行B. 被覆羽毛C. 沒(méi)有牙齒D. 趾端有爪
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】你觀察過(guò)養(yǎng)在魚缸中的魚嗎?它的口和鰓蓋后緣,不斷地相互交替張開和關(guān)閉。這是魚在進(jìn)行哪種生理活動(dòng)( )
A.取食 B.呼吸 C.排泄 D.生殖
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某司機(jī)因車禍大量失血,經(jīng)檢測(cè)其血型為A型,最應(yīng)該給他輸入的血型是( )
A. A型B. O型C. AB型D. A型或0型
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】無(wú)脊椎動(dòng)物與脊椎動(dòng)物的根本區(qū)別在于是
A. 無(wú)脊椎動(dòng)物的總數(shù)約占動(dòng)物總數(shù)的95%
B. 無(wú)脊椎動(dòng)物的總數(shù)約占動(dòng)物總數(shù)的5%
C. 無(wú)脊椎動(dòng)物身體里面沒(méi)有由脊椎骨組成的脊柱
D. 無(wú)脊椎動(dòng)物身體里面有由脊椎骨組成的脊柱
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將十個(gè)蘋果裝進(jìn)塑料袋里,放置一段時(shí)間后,袋內(nèi)有小水珠出現(xiàn),這些水分來(lái)自( )
A. 大氣中 B. 蘋果的光合作用 C. 蘋果的呼吸作用 D. 蘋果的蒸騰作用
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是檢驗(yàn)呼出氣體的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)回答下列問(wèn)題。
(1)在“呼吸處”緩慢地吸氣和呼氣,吸氣時(shí),用夾子夾緊B管的橡皮管;呼氣時(shí),夾緊A管的橡皮管。進(jìn)行多次后,______(選填“A”或“B”)試管內(nèi)的石灰水變渾濁了,證明呼出的氣體中含______。
(2)在實(shí)驗(yàn)中設(shè)置A試管的主要目的是_______。
(3)人體呼出的二氧化碳產(chǎn)生的部位是(____)
A.血液 B.肺泡 C.組織細(xì)胞 D.氣管
(4)在呼氣時(shí),肋間肌和膈肌______,肺內(nèi)氣壓______外界氣壓,氣體被壓出體外。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中所起的作用是( )
A. 動(dòng)力B. 支點(diǎn)C. 杠桿D. 協(xié)調(diào)
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