能使用天然工具但不能制造工具的原始人類是(  )
A.南方古猿B.能人C.直立人D.智人
南方古猿,約600萬年前,現(xiàn)代公認的最早的人類祖先,即人類的起源.最早出現(xiàn)在非洲大陸南部,是最早的人科動物.此后,原始人類逐漸從猿類分離出來.
能人,約150萬到250萬年,南方古猿的其中一支進化成能人,最早在非洲東岸出現(xiàn).能人意即能制造工具的人,也就是所謂的早期猿人.是最早的人屬動物.舊石器時代開始;后經(jīng)過數(shù)十萬年的演進,能人最終為被新品種的人類(直立人)所取代而消亡.能人與后代直立人曾共存過一段時間.
直立人,約20萬到200萬年,最早在非洲出現(xiàn),也就是所謂的晚期猿人,懂得用火,開始使用符號與基本的語言,約100萬年前,冰河時期來臨,非洲開始草原化,直立人不得不開始遷徙,向世界各地擴張,在歐亞非都有分布(海德堡人,瓜哇猿人,北京猿人都屬于直立人).注意:此時人類第1次走出非洲.約80萬年前,直立人來到現(xiàn)在的西班牙地區(qū),成為最早的歐洲人,即現(xiàn)代入.約20萬年前,歐亞非的直立人逐漸消失,被第一次非洲的新品種人類:智人取代.
智人,直立人之后未被第2次走出非洲的早期智人以及第3次走出非洲的晚期智人淘汰取代,而是一直存活下來并獨自發(fā)展進化,最后演化成為現(xiàn)代人.
故選:A
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

森林中,蛾的體色有棕色、灰色、白色等。由于某種原因,樹干被染成灰白色,長期自然選擇使得該森林中不同顏色的蛾數(shù)量發(fā)生變化。下列選項最能表示這一變化結(jié)果的是

A.

B.

C.

D.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

自然選擇的結(jié)果是 
A.生存斗爭B.過度繁殖 C.適者生存D.遺傳變異

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

創(chuàng)立“自然選擇”學(xué)說的是英國科學(xué)家            。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

根據(jù)下面材料,回答有關(guān)問題.
科學(xué)家在對黑猩猩、大猩猩、猩猩、長臂猿的DNA分子進行分析的基礎(chǔ)上,主張黑猩猩和大猩猩應(yīng)該和人劃分到一個分類屬性.分析結(jié)果如下:在上述四種類人猿中,長臂猿與人類DNA分子相差最大,猩猩次之,而黑猩猩與人類DNA分子相差較小,并且小于黑猩猩和大猩猩之間DNA分子的差別.
(1)根據(jù)上述材料分析,四種類人猿在進化過程中,與人類分開最早的是哪種?次之是哪種?分開最晚的是哪種?
(2)隨著人口的不斷增長,戰(zhàn)爭不斷爆發(fā),資源被瘋狂掠奪,環(huán)境污染嚴(yán)重,森林遭到砍伐,使黑猩猩和大猩猩瀕臨滅絕.試從“人猿同祖”談起,說說我們應(yīng)當(dāng)怎樣對待猿類.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

探究與說明自然選擇學(xué)說是達爾文進化學(xué)說的中心內(nèi)容,100多年以來,自然選擇學(xué)說已被人們廣泛接受,但是它也面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn).
資料一:1984年在云南澄江發(fā)現(xiàn)了聞名于世的澄江動物化石群.澄江動物化石群向人們展示了各種各樣的生物在寒武紀(jì)里大爆發(fā)式的出現(xiàn),動物的演化要比今天快得多,動物新的構(gòu)造模式或許能在“一夜間”產(chǎn)生.現(xiàn)在生活在地球上的各個動物門類當(dāng)時幾乎都已存在,只是處于非常原始的狀態(tài).
資料二:日本生物學(xué)家木村資生發(fā)現(xiàn),生物的變異一般是中性的,即變異對生物個體來說,既無害也無利.此外,由于一個氨基酸分子一般有多個遺傳密碼,例如,當(dāng)遺傳密碼由CUU變成CUA時,它所決定的氨基酸仍然是亮氨酸,因此當(dāng)堿基發(fā)生突變后,對生物性狀的影響十分微弱.
資料三:生物群落中,個體之間不僅有激烈的斗爭,也有和諧的合作.小鳥會幫助鱷魚清除牙縫中的肉屑,母獅子會合作哺乳別的幼獅,老斑馬甚至在群體中被獅子追逼的時候迎向前去,用自殺來保護群體.
結(jié)合自然選擇理論,指出以上資料哪些不支持達爾文進化論的觀點,請簡要說明.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)人類起源與進化的敘述,錯誤的是( 。
A.人類起源于生理特征與現(xiàn)代人最接近的類人猿
B.分子生物學(xué)的發(fā)展為人類起源提供了有利證據(jù)
C.現(xiàn)代人是由能夠直立行走的早期人類演變而成的
D.人類不同種族的差異是在不同地域內(nèi)經(jīng)自然選擇逐漸形成的

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

自然選擇學(xué)說,創(chuàng)始人:英國杰出的生物學(xué)家______.內(nèi)容:
(1)過度繁殖,自然界的各種生物,普遍具有很強的______.
(2)生存斗爭,生物要生存下去,就得為獲取足夠的______和______而進行生存斗爭.
(3)遺傳變異:從適應(yīng)環(huán)境的角度看,可遺傳的變異分______和______.
(4)適者生存,具有______的個體在______中容易生存下來,并將這些______遺傳給下一代,而具有______的個體則容易被淘汰.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

如圖是達爾文地雀進化圖,請根據(jù)圖回答問題:
(1)請將加拉帕戈斯群島地雀喙的特點與其取食的種類用線連起來.
(2)地雀的進化表明自然界中生物普遍存在著______現(xiàn)象.環(huán)境條件的改變,對地雀喙的形態(tài)和大小具有______作用,生物進化是______的結(jié)果.
(3)在生存斗爭中,通過激烈的______,適者生存,不適者被淘汰的過程稱為______.

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