科目:初中生物 來源:2015-2016福建廈門市等六校八年級下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:判斷題
動物的分類除了要比較形態(tài)結(jié)構(gòu),往往還要比較生理功能。( )
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科目:初中生物 來源:2015-2016福建廈門市等六校八年級下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
保護生物多樣性最有效的措施是( )。
A.遷地保護 B.科學(xué)研究
C.法制管理 D.建立自然保護區(qū)
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科目:初中生物 來源:2015-2016福建廈門市等六校八年級下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如果要培養(yǎng)細菌和真菌,接種前培養(yǎng)皿、培養(yǎng)基必須經(jīng)高溫處理,這是因為( )。
A.高溫處理可以使培養(yǎng)基營養(yǎng)豐富 B.高溫是細菌和真菌生存的適宜條件
C.細菌和真菌在高溫中生命力旺盛 D.高溫殺死其他雜菌以保證實驗結(jié)果
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科目:初中生物 來源:2015-2016福建省莆田市八年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
下圖表示染色體、DNA和基因之年的關(guān)系圖,請據(jù)圖回答:
(1)A指的是存在于細胞核中的_________。
(2)C是生物體內(nèi)主要的遺傳物質(zhì),稱之為________。
(3)C上有許多能控制生物性狀的片段叫________。
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科目:初中生物 來源:2015-2016福建省莆田市八年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在一個生態(tài)系統(tǒng)中有四種生物構(gòu)成了一條穩(wěn)定的食物鏈。據(jù)下圖分析,該食物鏈最可能的是( )
A.甲→乙→丙→丁 B.丙→甲→丁→乙
C.丙→甲→乙→丁 D.丙→乙→甲→丁
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科目:初中生物 來源:2015-2016福建省莆田市八年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“種瓜得瓜,種豆得豆”這句俗話說明自然界中普遍存在著( )
A.生殖現(xiàn)象 B.遺傳現(xiàn)象 C.變異現(xiàn)象 D.進化現(xiàn)象
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年貴州省都勻市七年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
精子和卵子結(jié)合成受精卵的部位是( )
A.陰道 B.卵巢 C.輸卵管 D.子宮
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