種子含水量(%) | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 |
種子萌發(fā)率(%) | 8 | 16 | 33 | 56 | 73 | 86 | 81 |
A. | 該種子萌發(fā)的最適溫度為25℃ | B. | 該種子萌發(fā)的最適含水量約為70% | ||
C. | 該種子含水量越大,萌發(fā)率越高 | D. | 該種子的萌發(fā)率與氧氣濃度有關(guān) |
分析 (1)種子萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì).
(2)從表格中看出,唯一不同的變量是種子含水量的不同,其他條件都相同.因此探究的是種子含水量對種子萌發(fā)的影響.
解答 解:A、本實驗只是在25℃的條件下進行不同含水量探究種子萌發(fā)的最適條件,并不意味著該種子萌發(fā)的最適溫度為25℃,錯誤.
B、由圖中種子發(fā)芽率數(shù)值可知:在環(huán)境溫度為25℃時,水量約為70%時種子發(fā)芽率最高86%,所以該種子萌發(fā)的最適含水量約為70%,正確.
C、在環(huán)境溫度為25℃時,水量約為70%時種子發(fā)芽率最高86%,當水量約為80%時種子發(fā)芽率反而降低81%,所以該種子并不是含水量越大,萌發(fā)率越高,錯誤.
D、該探究實驗沒有涉及到氧氣不同種子萌發(fā)率的情況,所以不能說明該種子的萌發(fā)率與氧氣濃度有關(guān),錯誤.
故選:B
點評 本題對“適量的水分”中的“適量”作了進一步的探究.脫離了以往考查的思路,考查立意較好.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 他們屬于直系血親關(guān)系 | |
B. | 他們結(jié)婚生育的子女肯定患病 | |
C. | 他們結(jié)婚生育的子女患隱性遺傳病機會增加 | |
D. | 他們結(jié)婚生育的子女患顯性遺傳病機會增加 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 影響生物的生態(tài)因素包括非生物因素和生物因素 | |
B. | 草原上所有的生物共同組成草原生態(tài)系統(tǒng) | |
C. | 麥田中的小麥和雜草之間是競爭關(guān)系 | |
D. | 生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是物質(zhì)循環(huán)和能量流動 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該實驗的原理:淀粉遇碘變藍色 | |
B. | 該實驗的步驟:遮光→照光→脫色→漂洗→染色→漂洗→觀察 | |
C. | 該實驗的現(xiàn)象:遮光部分不變藍,照光部分變藍色 | |
D. | 該實驗的結(jié)論:光是光合作用的必要條件,淀粉是光合作用的產(chǎn)物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 魚類在生物分類中的等級是綱 | |
B. | 魚如果沒有胸鰭、腹鰭,游動時身體會側(cè)翻 | |
C. | 魚的口和鰓蓋后緣交替張合是進行呼吸 | |
D. | 魚屬于脊椎動物,體溫不會隨環(huán)境溫度的變化而改變 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞中都有細胞壁 | B. | 都能獨立完成生殖 | ||
C. | 它們都是原核生物 | D. | 細胞中都有葉綠體 |
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