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自然界中的動物和植物在長期的生存和發(fā)展過程中，形成了      和     的關系。
相互適應 相互依存

試題分析：動物與動物之間有密切聯(lián)系，如在“玉米→蝗蟲→蛇”食物鏈中，如果人們捕食蛇，由于天敵數(shù)量減少，蝗蟲數(shù)量增多，蝗蟲數(shù)量增多后，蛇由于食物增多數(shù)量增加，蛇增加后蝗蟲由于天敵增加數(shù)量減少，因此自然界中的動物和其他動物長期生存與發(fā)展的過程中，形成了相互依賴，相互制約的關系。
點評：此題為基礎題，解答此類題目的關鍵是理解生物與生物之間的密切聯(lián)系。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列四組生物中，能生活在同一生態(tài)系統(tǒng)中的是
A．獵豹和獼猴B．蓮花和海帶C．丹頂鶴和仙人掌D．玉米和大豆

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

如下圖有人大量捕捉農田生態(tài)系統(tǒng)中的蛙，短期內對該生態(tài)系統(tǒng)造成的影響是(     )
A．有利于生態(tài)系統(tǒng)的平衡
B．水稻蟲害嚴重
C．蛇的數(shù)量迅速增加
D．田鼠的數(shù)量迅速增加

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是
A．太平洋B．一片草地C．生物圈D．森林中的生物

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

動物和植物都是生態(tài)系統(tǒng)的成員，以下敘述不正確的選項是        (   )
A．植物為動物提供了儲存著能量的有機物
B．蜜蜂等動物能幫助植物傳播花粉
C．榛睡鼠等動物能幫助植物傳播果實
D．動物越多，對植物的幫助越大

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

如果人類大量捕殺青蛙，將直接造成
A．植被被破壞B．食物鏈被破壞C．環(huán)境被破壞D．害蟲密度減少

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

戴云山的松林中松毛蟲大量繁殖，嚴重破壞松林。為了殺滅害蟲，恢復生態(tài)平衡，下列做法中最好的是 
A．噴灑殺蟲劑B．引入灰喜鵲
C．砍掉有蟲的松樹D．人工捕捉

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖是草原生態(tài)系統(tǒng)中的一個食物網，請回答下列問題：（6分）

（1）在一定的自然區(qū)域內，各種生物之間有復雜的    和    的關系，這種營養(yǎng)聯(lián)系形成了食物鏈。
（2）該食物網中有    條食物鏈，其中最長的食物鏈是        
（3）在該食物網中     是消費者，它直接或間接以      為食。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

右圖表示生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的關系，請據圖回答：（5分）

（1）右圖中，植物是生態(tài)系統(tǒng)中的            者，動物是生態(tài)系統(tǒng)中的            者，動物與植物通過              關系形成食物鏈。
（2）通過食物鏈和食物網，生態(tài)系統(tǒng)進行著         和能量流動，目能量傳遞具有單向性和逐級         的特點。

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