【題目】某科技興趣小組的同學(xué)到市場上調(diào)查了解各種動物，市場人員熱情地給他們作了介紹。下列介紹中錯誤的是

A. 鯉魚能夠在水中游動自如，其前進的動力來自軀干和尾部的擺動

B. 家兔屬于哺乳動物，其體溫恒定

C. 牛蛙屬于兩棲動物，它的幼體和成體都能水陸兩棲

D. 家鴿具有較強的飛行能力，其原因之一是它具有發(fā)達的胸肌

【答案】C

【解析】鯉魚生活在水中，用鰭游泳，其中尾鰭控制前進的方向，A正確；家兔胎生哺乳，屬于哺乳動物，其體溫恒定，B正確；牛蛙屬于兩棲動物，它的幼體生活在水中，成體能水陸兩棲，C錯誤；家鴿具有發(fā)達的胸肌，適于飛行，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】特異性免疫和非特異性免疫都是人天生就有的。 （____）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物種類的多樣性實質(zhì)上就是基因的多樣性．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】章魚、烏賊和河蚌都屬于水中生活的軟體動物，它們的共同特征是（　�。�
A.身體柔軟，用足運動
B.身體是輻射對稱
C.用肺進行呼吸
D.身體由體節(jié)構(gòu)成

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鯽魚的身體為梭形，其主要作用是為了（　�。�
A.逃避敵害
B.減輕體重
C.減少阻力
D.協(xié)助身體運動

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖回答問題：

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中含有________條食物鏈。生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的流動是沿著食物鏈進行的。能量的最終來源是：____________

(2)若要組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少的成分有______。鷹和蛇之間存在的關(guān)系_______。

(3)如果該生態(tài)系統(tǒng)被一種難以分解的有毒物質(zhì)污染，則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的動物是_______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】酵母菌和動物細胞的結(jié)構(gòu)中都不具有（　�。�
A.葉綠體
B.細胞質(zhì)
C.細胞核
D.細胞膜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖填出顯微鏡的結(jié)構(gòu)并回答問題：

(1)尋找物像時，我們要______時針轉(zhuǎn)動[____]___________________。

(2)轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋使鏡筒緩緩下降時，眼睛一定要_______以免損壞____________。

(3)顯微鏡放大倍數(shù)是________的放大倍數(shù)與___________的放大倍數(shù)的乘積。

(4)若使物像甲移到視野的中央，應(yīng)怎樣移動裝片______________。調(diào)整后，觀察到物像乙，要使物像乙更加清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)[_________] _______________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】澆水過勤，會使花卉的根腐爛，導(dǎo)致花卉死亡，其原因是（　�。�
A.水分過多，根毛無法吸收
B.水分過多，根無法進行呼吸作用
C.水分過多，使細菌大量繁殖
D.根吸收的水分過多

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同步練習(xí)冊答案