驗(yàn)證假設(shè)正確是否的基本途徑(  )
分析:此題是一道實(shí)驗(yàn)操作題,考查的是科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié).
解答:解:科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)是:提出問(wèn)題→作出假設(shè)→制定計(jì)劃→實(shí)施計(jì)劃→表達(dá)交流.進(jìn)行科學(xué)探究時(shí)作出的假設(shè),必須經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證才能得出結(jié)論.所以驗(yàn)證假設(shè)正確是否的基本途徑通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證再得出結(jié)論.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):學(xué)會(huì)科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié),是掌握并進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)的前提.要認(rèn)真學(xué)習(xí).
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

驗(yàn)證假設(shè)正確是否的基本途徑


  1. A.
    推理、判斷
  2. B.
    實(shí)驗(yàn)
  3. C.
    查閱資料
  4. D.
    分析思考和想象

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

驗(yàn)證假設(shè)正確是否的基本途徑( 。
A.推理、判斷B.實(shí)驗(yàn)
C.查閱資料D.分析思考和想象

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驗(yàn)證假設(shè)正確是否的基本途徑( )
A.推理、判斷
B.實(shí)驗(yàn)
C.查閱資料
D.分析思考和想象

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

驗(yàn)證假設(shè)正確是否的基本途徑(   )

A.推理、判斷                                            B.實(shí)驗(yàn)

C.查閱資料                                                D.分析思考和想象

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