【題目】向陽(yáng)中學(xué)生物興趣小組的同學(xué)收集到了部分生物圖片(如圖),請(qǐng)你按下列分類(lèi)方法將這些生物分類(lèi),然后回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)寫(xiě)出A~F中C、F所代表的生物名稱(chēng)。C F
(2)在這些生物中,屬于我國(guó)特有的珍稀動(dòng)物是;無(wú)根,具有莖和葉的植物是。(填字母代號(hào))
(3)在生物分類(lèi)學(xué)上,水稻與水杉同門(mén)不同綱,水稻與葫蘆蘚同界不同門(mén)。請(qǐng)說(shuō)出這兩組生物之間,誰(shuí)的共同特征多?
【答案】
(1)蜈蚣;水杉
(2)B;D
(3)水稻和水杉
【解析】(1)識(shí)圖可知草履蟲(chóng)是單細(xì)胞的動(dòng)物;水杉屬于種子植物,種子外無(wú)果皮包被,裸露,是裸子植物;水稻也屬于種子植物,且種子外有果皮包被,是被子植物;葫蘆蘚不結(jié)種子,用孢子繁殖后代,屬于孢子植物;藏羚羊是多細(xì)胞動(dòng)物,體內(nèi)有脊柱,屬于脊椎動(dòng)物;蜈蚣也是多細(xì)胞的動(dòng)物,但體內(nèi)無(wú)脊柱,屬于無(wú)脊椎動(dòng)物。結(jié)合右邊的分類(lèi)索引,可知A是草履蟲(chóng),B是藏羚羊,C是蜈蚣,D是葫蘆蘚,E是水稻,F(xiàn)是水杉。(2)其中B藏羚羊的渾身都是寶,屬于我國(guó)特有的珍惜動(dòng)物,是我國(guó)一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。D葫蘆蘚無(wú)根,只有莖、葉的分化,體內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織。(3)分類(lèi)的依據(jù)與方法等級(jí)從大到小依次是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種.所屬的等級(jí)越小,生物的親緣關(guān)系越近,共同特征越多,等級(jí)越大,親緣關(guān)系越遠(yuǎn),共同特征越少。水稻與水杉同門(mén),水稻與葫蘆蘚同界,因此水稻與水杉的親緣關(guān)系較近,共同特征較多。本題考查分類(lèi)的依據(jù)與方法,意在考查一些常見(jiàn)分類(lèi)的依據(jù)與方法,通過(guò)題把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,就能做出此題。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列性狀中,不屬于相對(duì)性狀的是( )
A.人的雙眼皮與單眼皮 B.家兔的白毛與灰毛
C.豌豆的圓粒與菜豆的皺粒 D.羊的短腿與長(zhǎng)腿
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某同學(xué)用顯微鏡觀(guān)察人的口腔上皮細(xì)胞與洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞時(shí),看到的兩個(gè)視野.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.甲中為口腔上皮細(xì)胞,細(xì)胞內(nèi)無(wú)液泡
B.乙中細(xì)胞構(gòu)成了組織,具有保護(hù)功能
C.甲中細(xì)胞核被染成藍(lán)色,操作失誤導(dǎo)致出現(xiàn)了氣泡
D.乙中為洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞,有細(xì)胞壁和大液泡
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示人在吸氣時(shí),膈肌的運(yùn)動(dòng)情況.此時(shí),膈肌所處的狀態(tài)、胸廓容積和肺內(nèi)氣壓的變化分別是( 。
A.收縮、縮小、下降
B.舒張、擴(kuò)大、下降
C.舒張、擴(kuò)大、升高
D.收縮、擴(kuò)大、下降
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小明將六種生物依某一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類(lèi),結(jié)果方框內(nèi)所示,他是根據(jù)什么進(jìn)行分類(lèi)的?( )
A.脊椎骨的有無(wú)
B.體溫是否恒定
C.受精方式的不同
D.生殖方式的不同
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是綠色開(kāi)花植物的部分結(jié)構(gòu)及探究其某些生理活動(dòng)的示意圖,請(qǐng)分析回答:
(1)圖甲中,根尖結(jié)構(gòu)中的D和葉片結(jié)構(gòu)中的________ (只填代碼)是同一種組織;幼苗中的結(jié)構(gòu)Ⅰ、Ⅱ分別是由菜豆種子中的_____________發(fā)育而來(lái)(只填代碼)。
(2)利用圖乙所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),探究的問(wèn)題應(yīng)該是___________________________;A、B兩裝置中的植物在實(shí)驗(yàn)前需做怎樣的處理?__________________________________。
(3)利用圖丙所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),探究的問(wèn)題是__________________________;若將黑色塑料袋換成白色透明塑料袋,則可能會(huì)導(dǎo)致什么后果?試簡(jiǎn)單分析說(shuō)明:_____________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】認(rèn)真觀(guān)察下列圖表,并回答問(wèn)題.
(1)圖中的ABCDE分別是哪些動(dòng)物? ABC D E
(2)把上述動(dòng)物按照從復(fù)雜到簡(jiǎn)單的順序排列 .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子!毕铝袑(duì)種子知識(shí)的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是
A. 只要環(huán)境條件適宜,種子就能萌發(fā)
B. 播種前應(yīng)當(dāng)測(cè)定種子的發(fā)芽率
C. 種子萌發(fā)時(shí)胚根先發(fā)育突破種皮
D. 低溫條件下種子的壽命可延長(zhǎng)
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