【題目】下列屬于裸子植物的一組是( )
A.小麥和水稻
B.銀杏和松樹
C.玉米和杉樹
D.楊樹和柳樹

【答案】B
【解析】解:被子植物和裸子植物都結種子,同屬于種子植物,被子植物與裸子植物的根本區(qū)別是種子外面有無果皮包被著,裸子植物的胚珠外面無子房壁發(fā)育成果皮,種子裸露,僅僅被一鱗片覆蓋起來,如松樹、杉樹、銀杏等.被子植物的胚珠外面有子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,種子包上果皮構成果實,如桃、水稻、小麥、玉米、楊樹、柳樹等.可見B正確.
故選:B
【考點精析】本題主要考查了種子植物的相關知識點,需要掌握種子植物比苔蘚、蕨類更適應陸地的生活,其中一個重要的原因是能產(chǎn)生種子才能正確解答此題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是細菌和酵母菌結構示意圖,回答下列問題:

(1)細菌與酵母菌的相同結構[ ]_____[ ]____、[ ]_____。

(2)酵母菌與植物細胞的區(qū)別是細胞內(nèi)無_______。酵母菌與動物細胞的區(qū)別是________________。

(3)從生殖方式上看,細菌是_________生殖,酵母菌是出芽生殖或________。

(4)在不良環(huán)境下,細菌可以形成_________以抵抗不良環(huán)境。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體發(fā)育的起點是( 。
A.嬰兒
B.胎兒
C.卵細胞
D.受精卵

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中的牛沒有“吹!保娜橹泻腥巳殍F蛋白,下列有關此牛的敘述錯誤的是( )

A.它是轉基因牛B.它的這一特異性狀能夠遺傳

C.它具有乳房生物反應器D.它是仿生技術的產(chǎn)物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】所有的植物細胞都可以進行光合作用。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】形成地層中煤礦的是( )
A.遠古時期的苔類
B.遠古時期的藻類
C.遠古時期的蕨類
D.遠古時期的被子植物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示人體消化吸收過程,①~⑤表示消化液(⑤為腸液)?v向箭頭表示消化液對相應物質的消化作用,a、b、c分別表示淀粉、蛋白質和脂肪的最終消化產(chǎn)物。有關分析正確的是( )

A. ④和⑤發(fā)揮作用的場所都是小腸

B. ①為唾液,能將淀粉分解為葡萄糖

C. ②與③都只含一種酶,但酶種類不同

D. X表示大腸,是a、b、c被吸收的主要場所

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】被子植物的種子比裸子植物的種子得到更好的保護。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物小組的同學在實驗員老師的幫助下,選取栽培于花盆中正常生長的牽;閷嶒灢牧,設計了如圖所示的實驗裝置,接著進行了以下實驗:

①將此裝置放于黑暗處2~3 d后,移至光下2~3 h,再將這三片葉取下,分別放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉綠素溶解到酒精中;

②用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中,分別向甲、乙、丙三片葉上滴加碘液,觀察葉片顏色變化。

請分析回答下列問題。

(1)將此裝置放入黑暗處2~3 d的目的是。

(2)在光下放置2~3 h后,發(fā)現(xiàn)兩玻璃瓶的內(nèi)壁上有小水珠,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是___________________

(3)葉片甲滴加碘液后出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____________________,這一現(xiàn)象可以說明_。           

(4)葉片乙、丙滴加碘液后分別出現(xiàn)的顏色變化是_____,這說明______!            

(5)要使實驗達到預期的結果,裝置中兩個玻璃瓶上的塞子要密封好,目的是________

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