下圖是各種生物與生殖發(fā)育有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖,請分析回答問題。(在〔 〕內(nèi)填序號,_____上寫文字)

(1)如圖甲所示,生命體是圖中的〔   〕。如圖乙所示,產(chǎn)生的〔1〕屬于____________結(jié)構(gòu)層次。
(2)圖丙能否孵化出新的生命,取決于〔   〕是否受精。在圖丁中,新生命與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的場所是〔   〕。
(3)甲、乙、丙、丁四幅圖均反映了某些生物的生殖發(fā)育方式,在這四幅圖中,你認(rèn)為后代存活率最低的是圖__________。
(1)5;細(xì)胞;
(2)2;1;
(3 )乙

試題分析:(1)在一個完整種子中,種皮具有保護(hù)作用,胚是種子的重要部分,包括胚芽將來發(fā)育成莖和葉,胚軸將來發(fā)育成連接莖與根的部分,胚根將來發(fā)育成根,子葉具有儲存或轉(zhuǎn)運(yùn)營養(yǎng)物質(zhì)的作用.由此看出種子中的胚將來發(fā)育成新的植物體,所以5胚是新植株幼體.青霉的直立菌絲的頂端有掃帚狀的結(jié)構(gòu),其上生有成串的孢子,成熟的孢子呈青綠色,在適宜的環(huán)境中能夠發(fā)育成新個體.孢子屬于生殖細(xì)胞.
(2)2胚盤內(nèi)有細(xì)胞核,是胚胎發(fā)育的場所,將來發(fā)育成胚胎.其發(fā)育成新個體的內(nèi)在條件是必須受精.新生命與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的場所是胎盤.
(3)有性生殖指的是兩性生殖細(xì)胞精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的過程.無性生殖指的是不需要經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體的過程.甲種子、丙鳥類和丁要形成受精卵.應(yīng)為有性生殖.青霉的生殖方式屬于孢子生殖,后代存活率最低.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

一個人的生命開始于                   (    )
A.受精卵B.嬰兒的出生C.卵子和精子D.胚胎

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

下圖是女性排卵、受精和懷孕示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖中[A]         的功能是產(chǎn)生         ,分泌     激素。
(2)胚胎植入[  ]     內(nèi)膜后,胎兒通過臍帶和胎盤從母體內(nèi)獲得營養(yǎng)物質(zhì)和       ,并將代謝產(chǎn)生的廢物排入母體血液,由母體排出。
(3)如果某女性進(jìn)行外科結(jié)扎手術(shù)避孕,應(yīng)切斷該女性的 [   ]并結(jié)扎,使卵細(xì)胞不能與精子結(jié)合。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

能分泌性激素的器官是(   )
A.子宮和睪丸B.輸卵管和輸精管
C.前列腺和貯精囊D.卵巢和睪丸

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

睪丸產(chǎn)生的        和卵巢產(chǎn)生的       ,都是生殖細(xì)胞。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

精子和卵細(xì)胞相遇是在( )
A.輸卵管B.子宮C.卵巢D.陰道

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

學(xué)習(xí)了“人的生殖與發(fā)育”后,某同學(xué)做了如下總結(jié),其中錯誤的是:
A.人的發(fā)育起始于受精卵
B.子宮是胚胎和胎兒發(fā)育的場所
C.胎兒與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的主要器官是臍帶
D.睪丸和卵巢是產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素的器官

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

下圖是人體卵細(xì)胞示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)產(chǎn)生該細(xì)胞的部位是___________。
(2)若條件具備,該細(xì)胞繼續(xù)發(fā)育時,其主要發(fā)育場所是在_______,而此時所需營養(yǎng)物質(zhì)必須通過___________獲得。
(3)若條件不具備,該細(xì)胞停止發(fā)育時,將隨      從陰道流出,形成_____。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

胚胎在母體內(nèi)發(fā)育的場所是(    )
A.胎盤B.羊水C.子宮D.臍帶

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同步練習(xí)冊答案