A. | 側(cè)線 | B. | 鰓 | C. | 胸鰭 |
分析 魚(yú)類(lèi)的特征有生活在水中,魚(yú)體表大都覆蓋有鱗片,減少水的阻力,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用來(lái)不斷向前游動(dòng).
解答 解:魚(yú)的視力并不好,它的晶狀體不能調(diào)節(jié),但它的另外一種感覺(jué)器官--側(cè)線很發(fā)達(dá).從魚(yú)體的外面可以看到.在魚(yú)體兩側(cè)有許多小孔排列而成的線條.這些小孔稱(chēng)側(cè)線管孔,小孔分布在一些鱗片上,小孔下面互相連通,形成長(zhǎng)管,叫做側(cè)線管.管中充滿黏液,外界水流的刺激經(jīng)過(guò)鱗片上的側(cè)線管孔傳達(dá)到側(cè)線管中的感覺(jué)細(xì)胞,可以產(chǎn)生興奮,興奮經(jīng)神經(jīng)傳遞給腦,就能產(chǎn)生水流感覺(jué).魚(yú)類(lèi)通過(guò)側(cè)線可以感知水壓大小、水流方向、水流速度、水中物體的位置和其他各種變化. 可見(jiàn)A符合題意.
故選:A
點(diǎn)評(píng) 明確魚(yú)身體的兩側(cè)各有一條側(cè)線,是魚(yú)的感覺(jué)器官,可以感知水流測(cè)定方向.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水分 | B. | 陽(yáng)光 | C. | 溫度 | D. | 能量 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 消化系統(tǒng) | B. | 神經(jīng)系統(tǒng) | C. | 循環(huán)系統(tǒng) | D. | 運(yùn)動(dòng)系統(tǒng) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 關(guān)閉門(mén)窗,放大量茶葉 | B. | 關(guān)閉門(mén)窗,放大量的醋 | ||
C. | 噴空氣清新劑 | D. | 打開(kāi)門(mén)窗,通風(fēng)透氣 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 胰島素 | B. | 甲狀腺激素 | C. | 生長(zhǎng)激素 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 非洲鴕鳥(niǎo)能適應(yīng)環(huán)境,美洲駝鳥(niǎo)不能適應(yīng)環(huán)境 | |
B. | 美洲駝鳥(niǎo)能適應(yīng)環(huán)境,非洲駝鳥(niǎo)不能適應(yīng)環(huán)境 | |
C. | 非洲鴕鳥(niǎo)和美洲駝鳥(niǎo)都能適應(yīng)環(huán)境 | |
D. | 非洲鴕鳥(niǎo)和美洲駝鳥(niǎo)都不能適應(yīng)環(huán)境 |
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