2．日常生活中我們的身體難免會(huì)遇到意外傷害，下列急救措施正確的是（　�。�
A．王叔被毒蛇咬傷小腿，迅速用繩勒緊傷口下方，清洗傷口，然后找醫(yī)生救治
B．小勇打籃球不慎摔成左腿骨折，他原地停留等待同伴去找人來(lái)救助
C．小英發(fā)現(xiàn)煤氣中毒的病人，就地給病人做人工呼吸
D．小明得了重感冒，為了好得快些他加多了感冒藥的服用量

分析 此題考查的是急救的方法．在我們遇到意外情況時(shí)，要及時(shí)采取科學(xué)、有效的急救措施，思考解答

解答 解：A、被毒蛇咬傷后，蛇毒會(huì)隨著靜脈血管先運(yùn)回心臟，因此要迅速用繩勒緊傷口上方，立即用肥皂水清理傷口，并注射抗蛇毒血清，不符合題意．
B、發(fā)生骨折后，不能活動(dòng)，以免活動(dòng)時(shí)造成骨骼錯(cuò)位，采取措施固定骨骼，并用擔(dān)架等送至醫(yī)院或等候救護(hù)車(chē)，符合題意．
C、發(fā)現(xiàn)煤氣中毒時(shí)，立即關(guān)閉氣源并打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)，將中毒人員轉(zhuǎn)移到空氣清新處，不符合題意．
D、感冒藥服用時(shí)要認(rèn)真閱讀說(shuō)明書(shū)，按說(shuō)明書(shū)服用，不符合題意．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 掌握常用的急救措施，既解決題目，又會(huì)在必要的時(shí)候能用于自救或救助他人．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．繼2013年4月，H7N9禽流感發(fā)現(xiàn)以來(lái)，許多國(guó)家的專(zhuān)家做出了積極的探索和研究．H7N9亞型禽流感病毒是甲型流感中的一種，人感染H7N9禽流感是指由H7N9亞型禽流感病毒引起的急性呼吸道傳染�。�2017年3月，深圳出現(xiàn)首例死亡病例，甚至我們莒縣也發(fā)現(xiàn)一例H7N9禽流感患者．
（1）在微生物學(xué)上，根據(jù)寄生細(xì)胞不同，H7N9亞型禽流感病毒屬于動(dòng)物病毒；H7N9亞型禽流感病毒結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)組成．
（2）從免疫的角度分析，若H7N9亞型禽流感病毒疫苗研發(fā)成功，注射的H7N9疫苗被稱(chēng)為抗原．接種疫苗后，人體能產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，這種獲得免疫力的方式屬于特異性免疫（填“特異性”或“非特異性”）．
（3）隨著科技的發(fā)展，可提取病毒的核酸并去掉其毒性基因，注射到細(xì)菌或真菌細(xì)胞內(nèi)從而生產(chǎn)疫苗，這種疫苗的生產(chǎn)過(guò)程應(yīng)用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)．
（4）建議“人們經(jīng)常洗手，盡量減少和動(dòng)物的接觸”．從預(yù)防傳染病的措施來(lái)看，屬于切斷傳播途徑．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于染色體、DNA和基因的敘述中，正確的是（　�。�
A．DNA上有很多片段，每個(gè)片段就是一個(gè)基因
B．正常人體細(xì)胞中每一條染色體一般只含有一個(gè)DNA分子
C．每條染色體上有很多蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)中包含著遺傳信息
D．在有性生殖過(guò)程中，基因是隨受精卵由親代傳給子代的

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．為了探究甲狀腺激素對(duì)蝌蚪的生長(zhǎng)發(fā)育有何影響，某生物興趣活動(dòng)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)．
根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題
第1步：取兩個(gè)玻璃缸，分別標(biāo)記A、B
第2步：在A(yíng)缸中加入500毫升的自來(lái)水，B缸中加入500毫升的池塘水
第3步：各取10只大小和生長(zhǎng)狀況相同的蝌蚪放在A(yíng)、B兩缸中
第4步：給A缸中蝌蚪每天飼喂適量含甲狀腺激素的飼料，B缸中蝌蚪每天飼喂等量的普通飼料，置于相同且適宜的環(huán)境中培育一段時(shí)間，觀(guān)察并記錄A、B兩組蝌蚪的生長(zhǎng)發(fā)育情況．
實(shí)驗(yàn)結(jié)果：A組蝌蚪個(gè)體生長(zhǎng)發(fā)育迅速，在比較短的時(shí)間內(nèi)就變成了一群小型青蛙，B組蝌蚪仍處于蝌蚪階段，只是個(gè)體長(zhǎng)大了一些．
分析回答下列問(wèn)題：
（1）在本實(shí)驗(yàn)中有一個(gè)環(huán)節(jié)不夠嚴(yán)謹(jǐn)請(qǐng)你指出并改正水質(zhì)不同．
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是甲狀腺激素有促進(jìn)蝌蚪發(fā)育的作用．
（3）后來(lái)，同學(xué)們?cè)谝淮握n外活動(dòng)中，發(fā)現(xiàn)某偏僻山區(qū)的小溪里有很多大型的蝌蚪，周?chē)鷧s很少看見(jiàn)青蛙，同時(shí)調(diào)查當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村，發(fā)現(xiàn)村民中大脖子病的發(fā)病率較高，據(jù)此，同學(xué)們推斷出當(dāng)?shù)卮迕竦娘嬍持泻芸赡苋狈獾臒o(wú)機(jī)鹽．
（4）如果該小組同學(xué)要進(jìn)一步探究甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的，請(qǐng)你幫他們完成下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)：再選擇10只同種、同一批的大小和生長(zhǎng)狀況相同的小蝌蚪，將其甲狀腺 切除，其余條件應(yīng)與B組相同（填“A”或“B”）．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．某同學(xué)連續(xù)快速吹氣球，吹一段時(shí)間后感到頭暈，最可能的原因是（　�。�
A．呼吸肌過(guò)于劇烈運(yùn)動(dòng)，使呼吸中樞興奮
B．呼吸肌過(guò)于劇烈運(yùn)動(dòng)，使呼吸中樞疲勞
C．吹氣過(guò)長(zhǎng)、吸氣短促，吸入的新鮮空氣少，使腦供養(yǎng)不足
D．吹氣過(guò)長(zhǎng)、吸氣短促，呼出的二氧化碳少，體內(nèi)二氧化碳多，抑制呼吸中樞

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．一只雌羊體細(xì)胞中有aabb兩對(duì)基因，那么它的卵細(xì)胞中基因組成是（　�。�
A．AaB．BbC．abD．aabb

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列基因、DNA、染色體的敘述正確的是（　�。�
A．DNA上具有特定遺傳信息的片段叫基因
B．一條染色體上只有一個(gè)基因
C．DNA上具有特定遺傳信息的片段叫染色體
D．DNA內(nèi)含有染色體

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．四川泡菜全國(guó)有名，用泡菜壇子制泡菜時(shí)，一定要蓋好蓋子并要在壇沿中加水，這是為了（　�。�
A．防止空氣中細(xì)菌進(jìn)入壇內(nèi)B．防止壇中進(jìn)入過(guò)多的空氣
C．防止壇內(nèi)水分蒸發(fā)減少D．使泡菜壇中的乳酸菌需要避光生存

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列探究實(shí)驗(yàn)與其依據(jù)的生物學(xué)原理的對(duì)應(yīng)關(guān)系，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．探究饅頭在口腔中的變化-淀粉在唾液粉酶的作用下被分解
B．探究光對(duì)鼠婦生活的影響-生物影響環(huán)境
C．檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌-細(xì)菌和真菌的生存需要一定的條件
D．探究植物對(duì)空氣濕度的影響-植物通過(guò)蒸騰作用將水分散失到大氣中

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案