合理密植是提高作物產(chǎn)量的有效措施.為確定大豆最合理的種植密度,某?茖W興趣小組在一塊保水和保肥能力都比較強的實驗田劃出四塊面積相同的區(qū)域,然后分別向四塊區(qū)域均勻種植大豆幼苗,待果實成熟后(如圖),統(tǒng)計每植株上的莢果數(shù)和每莢果中的種子數(shù),統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下表.
區(qū)域號區(qū)域植株樹每植株上的平均莢果數(shù)每莢果中的平均種子數(shù)
1
2
3
4
20
40
60
80
40.1
31.9
25.0
10.6
3.0
2.9
3.1
2.8
(l)科學興趣小組選取的保水和保肥能力都比較強的土壤是______(選填“砂土類”、“黏土類”或“壤土類”)土壤.
(2)萊果中的種子是由大豆花子房中的______發(fā)育而來的.
(3)簡要敘述實驗結(jié)果:______.
(4)興趣小組的同學認為,相對于1、2、4 號區(qū)域,3 號區(qū)域是比較合理的種植密度.你贊同他們的觀點嗎?請說明理由.______.

解:(1))土壤的結(jié)構(gòu)不同,它們的保水、通氣等能力也是不同的,這與構(gòu)成物質(zhì)的顆粒大小有關,壤土的構(gòu)成顆粒較小,沙土的構(gòu)成顆粒較大,所以沙土漏水明顯,黏土類土壤黏性很強,表示土壤空隙較小,保水性能好,但通氣性能較差. 不利于植物生長.所以為了保水和保肥能力都比較強應選用的是壤土類土壤.
(2)受精完成后胚珠發(fā)育形成種子,子房發(fā)育成果實,因此大豆種子是胚珠發(fā)育形成.
(3)從表格中可以看出,隨著播種密度的增加,每植株上的莢果數(shù)減少,每莢果中的種子平均數(shù)基本不變.
(4)不贊同,因為不知道每個區(qū)域中種子的總質(zhì)量.
故答案為:(1)壤土類;
(2)胚珠;
(3)隨著播種密度的增加,每植株上的莢果數(shù)減少,每莢果中的種子平均數(shù)基本不變.
(4)不贊同,因為不知道每個區(qū)域中種子的質(zhì)量.
分析:此題考查的是同學們對植物和土壤的理解,種子的形成,以及對實驗結(jié)論合理性的判斷,分析解答.
點評:此題是一道綜合題,知識面較廣,難度較大.
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2009?湖州)合理密植是提高作物產(chǎn)量的有效措施.為確定大豆最合理的種植密度,某?茖W興趣小組在一塊保水和保肥能力都比較強的實驗田劃出四塊面積相同的區(qū)域,然后分別向四塊區(qū)域均勻種植大豆幼苗,待果實成熟后(如圖),統(tǒng)計每植株上的莢果數(shù)和每莢果中的種子數(shù),統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下表.

區(qū)域號 區(qū)域植株樹 每植株上的平均莢果數(shù) 每莢果中的平均種子數(shù)
1
2
3
4
20
40
60
80
40.1
31.9
25.0
10.6
3.0
2.9
3.1
2.8(l)科學興趣小組選取的保水和保肥能力都比較強的土壤是
壤土類
壤土類
(選填“砂土類”、“黏土類”或“壤土類”)土壤.
(2)萊果中的種子是由大豆花子房中的
胚珠
胚珠
發(fā)育而來的.
(3)簡要敘述實驗結(jié)果:
隨著播種密度的增加,每植株上的莢果數(shù)減少,每莢果中的種子平均數(shù)基本不變
隨著播種密度的增加,每植株上的莢果數(shù)減少,每莢果中的種子平均數(shù)基本不變

(4)興趣小組的同學認為,相對于1、2、4 號區(qū)域,3 號區(qū)域是比較合理的種植密度.你贊同他們的觀點嗎?請說明理由.
不贊同,因為不知道每個區(qū)域中種子的質(zhì)量
不贊同,因為不知道每個區(qū)域中種子的質(zhì)量

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科目:初中生物 來源:生物教研室 題型:013

在水肥條件具備的情況下,提高作物產(chǎn)量的有效措施是

[  ]

A.增加密度
B.合理密植
C.降低密度
D.減少二氧化碳含量

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科目:初中生物 來源: 題型:013

在水肥條件具備的情況下,提高作物產(chǎn)量的有效措施是

[  ]

A.增加密度
B.合理密植
C.降低密度
D.減少二氧化碳含量

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

在水肥條件具備的情況下,提高作物產(chǎn)量的有效措施是


  1. A.
    增加密度
  2. B.
    合理密植
  3. C.
    降低密度
  4. D.
    減少二氧化碳含量

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