“螳螂捕蟬,黃雀在后”描述的是
A.捕食B.合作C.競(jìng)爭(zhēng)D.食物網(wǎng)
A

試題分析:環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素,非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等,生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個(gè)體,生物與生物之間的關(guān)系常見有:捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等,“螳螂捕蟬,黃雀在后”體現(xiàn)了生物對(duì)生物的影響,螳螂吃蟬、黃雀吃螳螂屬于捕食關(guān)系,體現(xiàn)了生物之間的相互影響的捕食關(guān)系。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

美麗的泉州灣有著豐富的藻類資源,海灣淺水處長(zhǎng)綠藻,稍深處長(zhǎng)褐藻,再往深處長(zhǎng)紅藻。影響海洋植物這樣分布的主要因素是
A.海水溫度B.含氧量C.陽(yáng)光D.含鹽量

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

小明家的車庫(kù)里比較潮濕,經(jīng)常有鼠婦爬來爬去,而車庫(kù)外的水泥路上卻不見鼠婦的蹤影。小明決定進(jìn)行探究,請(qǐng)幫助他完成下面的實(shí)驗(yàn)方案:
⑴提出問題:土壤的潮濕程度會(huì)影響鼠婦的生活嗎?
⑵做出假設(shè):土壤的潮濕程度會(huì)影響鼠婦的生活。
⑶實(shí)驗(yàn)步驟:①準(zhǔn)備材料用具:20只鼠婦,鐵盤,紙板,干土,濕土(潮濕程度相當(dāng))。
②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置:在鐵盤中以橫線為界,一側(cè)放干土,另一側(cè)放            。這樣做的目的是設(shè)置            。
③在鐵盤兩側(cè)的中央各放入     相同的鼠婦,這樣設(shè)計(jì)是為了            。
④觀察與記錄:仔細(xì)觀察,每分鐘統(tǒng)計(jì)一次干土與濕土鼠婦的數(shù)量,共統(tǒng)計(jì)10次。
⑷實(shí)驗(yàn)結(jié)果:                                   。
⑸實(shí)驗(yàn)結(jié)論:                                                      。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

一塊農(nóng)田中,影響小麥生長(zhǎng)的生物因素是( )
A.水分B.雜草C.濕度D.土壤

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

某同學(xué)對(duì)解剖好的家鴿進(jìn)行觀察,在其氣管中插入玻璃管,并向管中吹氣,最明顯的變化是(    )。
A.氣管膨脹B.氣囊膨脹
C.兩翼舉起D.嗉囊膨脹

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下面哪一組是鳥特有的特征(   )
①體表有羽毛、谟梅魏粑⒂脷饽逸o助呼吸 ③體溫恒定、芡ㄟ^產(chǎn)卵繁殖后代 ⑤前肢覆羽成翼 ⑥善于飛行
A.①②⑤   B.②⑤⑥C.①③⑥D.②③④

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

菜農(nóng)在大田種韭菜收獲的是綠色的韭菜,而在密閉的暗室中種韭菜收獲的卻是黃色的韭黃,影響這一差異的生態(tài)因素是                             (     )
A.溫度B.陽(yáng)光C.土壤D.空氣

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列對(duì)蝗蟲外骨骼功能的敘述,不正確的是(  )
A.保護(hù)內(nèi)部柔軟的器官B.保護(hù)體內(nèi)的骨骼
C.支持體內(nèi)器官D.防止體內(nèi)的水分蒸發(fā)

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

麥田里的雜草和小麥爭(zhēng)奪陽(yáng)光.養(yǎng)料和水分,體現(xiàn)了生物與生物之間(    )
A.競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系B.捕食關(guān)系C.合作關(guān)系D.分工關(guān)系

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同步練習(xí)冊(cè)答案