小明同學(xué)想探究“種子的萌發(fā)是否需要水分”．在設(shè)計對照實驗時，甲、乙兩組除一個條件不同外，其他條件都應(yīng)相同．那么這個不同的條件是（　　）
A、甲用20粒種子，乙用10粒種子B、甲種子子粒飽滿，乙種子相對干癟C、甲用小麥的種子，乙用玉米種子D、甲始終保持濕潤，乙始終保持干燥
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

根據(jù)下列提供的資料，請分別提出合理的假設(shè)．
資料一：許多農(nóng)作物一定要在春天播種，而在天寒地凍時不宜播種．
假設(shè)：
 
．
資料二：在播種前往往要在地里澆一些水，使土壤潮濕．如果剛下過一場小雨，不用澆水也可以播種．而過于潮濕的地里播下的種子不會萌發(fā)，反而會造成種子霉?fàn)�．
假設(shè)：
 
．
資料三：家作物播種前往往要先松土，使土壤內(nèi)充足的空氣．
假設(shè)：
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

為探究陽光對玉米發(fā)芽的影響，李婉如同學(xué)在甲和乙兩個花盆一粒種子，并對陽光、溫度和水加以控制．有關(guān)這個實驗說法錯誤的是（　�。�
花盆陽光溫度水
甲向陽處25℃充足
乙暗室2℃不充足
A、對照組是乙組，實驗組是甲組
B、分別使用相同的一粒種子有利于增加實驗
C、甲和乙都只應(yīng)保持充足的水分
D、本實驗的變量是陽光，其它變量應(yīng)相同

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科目：初中生物 來源： 題型：

唐筱雨課外活動小組做菜豆種子萌發(fā)條件的探究實驗，他們的實驗情況如下表：
花盆 光照情況 溫度 水分情況 菜豆種子萌發(fā)情況
A 向光陽光充足 23℃ 水分充足 萌發(fā)
B 向光陽光充足 23℃ 不澆水，土壤干燥 未萌發(fā)
經(jīng)過大約十天的時間發(fā)現(xiàn)B花盆中的菜豆種子沒有萌發(fā)，通過該實驗結(jié)果的分析，得出的結(jié)論是影響種子萌發(fā)的因素是（　�。�
A、陽光B、溫度C、空氣D、水分

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科目：初中生物 來源： 題型：

種子萌發(fā)必需的外界條件不包括（　�。�
A、充足的空氣B、一定的光照C、適宜的溫度D、適量的水分

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科目：初中生物 來源： 題型：

對于大多數(shù)種子而言，萌發(fā)時不需要的是（　�。�
A、適宜的溫度B、水分C、空氣D、陽光

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科目：初中生物 來源： 題型：

為了探究水對種子萌發(fā)的影響，某研究人員設(shè)計了一個實驗：在①和②兩個花盆中分別種了等量的大豆種子（假設(shè)大豆種子萌發(fā)的適宜溫度為25℃左右），在保證土壤中有充足空氣的前提下，對溫度的高低和水的多少加以控制（如表）．為了確保實驗的嚴(yán)密性，請你選出最佳的修改意見（　　）
花盆 空氣 溫度 水
① 充足 0℃ 適量澆水
② 充足 25℃ 不澆水，保持土壤干燥
A、兩個花盆中都應(yīng)該適量澆水
B、兩個花盆都應(yīng)該放在0℃的環(huán)境中
C、兩個花盆都應(yīng)該放在25℃的環(huán)境中
D、兩個花盆都應(yīng)該保持土壤干燥

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科目：初中生物 來源： 題型：

農(nóng)民購買了一批小麥種子，播種后發(fā)現(xiàn)出芽率很低，下列不是影響種子萌發(fā)的因素是（　�。�
A、缺少光照B、土壤過于干燥C、胚已失去了活性D、外界溫度偏低

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科目：初中生物 來源： 題型：

如表為“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗設(shè)計及結(jié)果：
培養(yǎng)皿
編號		 種子
個數(shù)		 種子所處的環(huán)境
（其他外界條件均適宜并相同）		 實驗結(jié)果
l 20 培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙25℃ 種子萌發(fā)
2 20 培養(yǎng)皿底部墊有干燥的濾紙25℃ 種子不萌發(fā)
3 20 培養(yǎng)皿底部墊有浸濕的濾紙4℃   種子不萌發(fā)
（1）該同學(xué)設(shè)計的實驗可以說明，
 
是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件．
（2）若探究光照對該種子的萌發(fā)有無影響．請完成下列實驗方案設(shè)計：
第一步：取1號和2號培養(yǎng)皿，底部墊上浸濕的濾紙，
 
．
第二步：
 
，2號放在黑暗的地方，并將它們置于25℃的環(huán)境中．
第三步：觀察并記錄種子的萌發(fā)情況．
（3）玉米種子萌發(fā)過程中，種子中的
 
將發(fā)育成幼苗，為種子萌發(fā)提供營養(yǎng)的是
 
．

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