4.以下是有關(guān)血液循環(huán)的幾幅常見示意圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)甲圖中的標(biāo)號[7]、乙圖中的標(biāo)號[C]、丙圖中的標(biāo)號[a]都是主動脈.
(2)甲圖中的標(biāo)號[2]、乙圖中的標(biāo)號[④]、丙圖中的標(biāo)號[C]都是右心室.
(3)據(jù)丙圖可知,小腸吸收的葡萄糖如何到達(dá)組織細(xì)胞中.用丙圖中的標(biāo)號加箭頭表示葡萄糖→d→b→A→C→e→肺→f→B→D→a→組織細(xì)胞.

分析 甲圖中:1右心房、2右心室、3左心房、4左心室、5肺動脈、6肺靜脈、7主動脈、8上下腔靜脈.
乙圖中:①左心房、②左心室、③右心房、④右心室,A肺動脈、B肺靜脈、C主動脈、D上下腔靜脈.
丙圖中:A右心房、B左心房、C右心室、D左心室、a主動脈、b上下腔靜脈、c小腸動脈、d小腸靜脈、e肺動脈、f肺靜脈.

解答 解:(1)由分析可知:甲圖中的標(biāo)號7、乙圖中的標(biāo)號C、丙圖中的標(biāo)號a都是主動脈.
(2)甲圖中的標(biāo)號2、乙圖中的標(biāo)號4、丙圖中的標(biāo)號C都是右心室.
(3)據(jù)丙圖可知,小腸吸收的葡萄糖供給小腸壁肌肉細(xì)胞利用時(shí),其運(yùn)輸?shù)耐緩绞牵浩咸烟恰鷇→b→A→C→e→肺→f→B→D→a→組織細(xì)胞.
故答案為:(1)7; C;a
(2)2;④;C
(3)葡萄糖→d→b→A→C→e→肺→f→B→D→a→組織細(xì)胞

點(diǎn)評 心臟的結(jié)構(gòu)上房下室,即上面是心房,下面是心室,通過體循環(huán)血液有動脈血變成靜脈血.體循環(huán)和肺循環(huán)是同時(shí)進(jìn)行的由心臟聯(lián)系在一起.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”.青蛙的發(fā)育過程包括四個階段,順序是(  )
①受精卵        ②成蛙        ③蝌蚪       ④幼蛙.
A.①④③②B.①③④②C.①②③④D.①③②④

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.某生物興趣小組在一次實(shí)地考察中,觀察到了下列幾種動物,其中有的還是人類的好朋友,請你據(jù)圖回答問題.

(1)上述動物中屬于無脊椎動物的是蝗蟲,鯽魚進(jìn)行氣體交換的器官是鰓.
(2)野鴨特有的呼吸方式是雙重呼吸.
(3)根據(jù)體溫是否恒定,可將動物分為兩類,根據(jù)這一標(biāo)準(zhǔn),圖中可與我們?nèi)祟悇潪橐活惖膭游锸峭、野鴨?/div>

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

12.人在呼吸時(shí),肺泡中的氧氣透過肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液,同時(shí)血液中的二氧化碳也通過這些毛細(xì)血管壁和肺泡壁進(jìn)入肺泡然后排出體外.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列血細(xì)胞與其功能相對應(yīng),其中正確的一組是( 。
A.紅細(xì)胞-吞噬病菌B.血小板-吞噬病菌
C.白細(xì)胞-止血和加速凝血D.紅細(xì)胞-運(yùn)輸氧和二氧化碳

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.如圖是植物根尖示意圖,有關(guān)敘述不正確的是(  )
A.①是成熟區(qū),生有大量根毛B.②處的細(xì)胞沒有細(xì)胞壁
C.③處的細(xì)胞具有較強(qiáng)的分裂能力D.④是根冠,具有保護(hù)作用

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖為“種子的結(jié)構(gòu)示意圖”,分析回答問題:
(1)在圖1所示玉米種子的剖面上滴一滴碘液,變藍(lán)的部分是[2]胚乳,說明該結(jié)構(gòu)成分主要含有淀粉.
(2)圖2所示菜豆種子結(jié)構(gòu).在種子萌發(fā)過程中,[8]發(fā)育成植物體的莖和葉,最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是[9]胚根.
(3)圖1、2所示,兩者的共同點(diǎn)是都有種皮和胚.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.人體呼吸系統(tǒng)的組成按順序應(yīng)當(dāng)是(  )
A.鼻  咽  喉  支氣管  氣管  肺B.鼻  喉  咽  氣管  支氣管  肺
C.鼻  咽  喉  氣管  支氣管  肺D.鼻  喉  咽  支氣管  氣管  肺

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.健康的成人若一次獻(xiàn)血200-300毫升,其結(jié)果是(  )
A.三個月恢復(fù)正常B.造成終生的損失
C.對人體毫無影響D.短時(shí)間內(nèi)得到補(bǔ)充可以恢復(fù)正常

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同步練習(xí)冊答案