調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一．某生物興趣小組調(diào)查校園里的生物，發(fā)現(xiàn)有麻雀、潮蟲、蚯蚓以及各種樹木花草．下面是同學(xué)們對(duì)這些生物共同特征的概述，其中錯(cuò)誤的是（ ）

A．都能自己制造營養(yǎng)物質(zhì) B．都能進(jìn)行新陳代謝

C．都能對(duì)外界刺激作出反應(yīng) D．都能生長繁殖

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016山東省八年級(jí)（下）開學(xué)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)與實(shí)驗(yàn)?zāi)康臄⑹觯徽_的是（ ）

A．模擬呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)，能說明肋間肌和膈肌與呼吸運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)的關(guān)系

B．探究光照對(duì)黃粉蟲幼蟲生活的影響實(shí)驗(yàn)，說明生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)

C．觀察蚯蚓對(duì)土壤的翻耕實(shí)驗(yàn)，說明生物能夠影響環(huán)境

D．傘藻嫁接接實(shí)驗(yàn)說明細(xì)胞核是遺傳的控制中心

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省濱州市八年級(jí)（下）段考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

豆制品因含豐富的人體必需氨基酸和維生素等有益成分，越來越受到人們的關(guān)注．下面是大豆不同生長發(fā)育時(shí)期的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）從構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)層次分析，A、D、E都屬于 ．

（2）A→B表示種子的萌發(fā)過程，其中最先突破[⑤]的結(jié)構(gòu)是[③] ．

（3）E是由D中的 發(fā)育而來，在其發(fā)育成E之前必須經(jīng)過重要的生理過程是傳粉和 ．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省濱州市八年級(jí)（下）段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

甜美多汁的桃肉、西瓜子、葵花籽分別是由下列哪項(xiàng)發(fā)育而來的（ ）

A．子房、子房壁、胚珠 B．子房、胚珠、子房壁

C．子房壁、胚珠、子房 D．胚珠、子房、子房壁

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省濱州市八年級(jí)（下）段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

2013年3月底，在上海、安徽兩地率先發(fā)現(xiàn)人感染H7N9禽流感．目前疫情已經(jīng)逐漸平穩(wěn)，多地已將疫情防控等級(jí)降低．下列關(guān)于H7N9禽流感病毒的敘述正確的是（ ）

A．是植物病毒

B．具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

C．繁殖方式為分裂生殖

D．離開寄生的活細(xì)胞不能進(jìn)行生命活動(dòng)

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科目：初中生物 來源：2015-2016江蘇省宿遷市八年級(jí)下第一次段測生物試卷（解析版） 題型：判斷題

“一母生九子，連母十個(gè)樣．”這句俗語說明生物界普遍存在著變異現(xiàn)象． （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源：2015-2016江蘇省宿遷市八年級(jí)下第一次段測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

遺傳物質(zhì)發(fā)生改變引起的變異，其特點(diǎn)是（ ）

A．都對(duì)生物有利 B．都能遺傳給后代

C．都對(duì)生物有害 D．都不能傳給后代

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科目：初中生物 來源：2015-2016江蘇省宿遷市八年級(jí)下第一次段測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有一女性已經(jīng)生了一個(gè)男孩，她想生一個(gè)女孩，則第二胎生女孩的幾率是（ ）

A． B． C． D．0

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年貴州省八年級(jí)（下）月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

正常的男性體細(xì)胞中染色體的數(shù)目是（ ）

A．22條+X B．22條+Y C．22對(duì)+XX D．22對(duì)+XY

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同步練習(xí)冊(cè)答案