5.下列表示糖類在人體內(nèi)的部分轉(zhuǎn)化圖解,回答以下問題:

(1)寫出A、B、E分別所表示生理過程名稱:A消化、B合成、E氧化分解;
(2)人體調(diào)節(jié)C過程的激素是胰島素;
(3)G表示糖類氧化分解后釋放的能量;
(4)F過程的途徑有哪些?呼吸、出汗、排尿.

分析 圖中的A表示淀粉的消化過程,B表示葡萄糖合成糖原,C表示糖原分解為血糖、D表示血糖轉(zhuǎn)化為脂肪,E表示血糖氧化分解,E表示血糖氧化分解,F(xiàn)表示血糖氧化分解產(chǎn)生的廢物排出體外的途徑,G表示糖類氧化分解后釋放的能量.

解答 解:(1)由分析得知:圖中的A表示淀粉的消化過程,B表示葡萄糖合成糖原,E表示血糖氧化分解過程.
(2)胰島素的作用:促進(jìn)血糖合成糖元,加速血糖的分解,降低血糖的濃度.人進(jìn)食糖類后在胰島素作用下的血糖濃度下降,是在胰島素的作用下調(diào)節(jié)的.
(3)(4)E表示血糖氧化分解過程,葡萄糖在氧的參與下分解為二氧化碳和水,并且釋放能量,供生物體進(jìn)行各種生理活動(dòng)的需要,故圖中的G表示糖類氧化分解后釋放的能量,F(xiàn)表示糖類氧化分解產(chǎn)生的廢物排出體外過程,即排泄的途徑有呼吸、出汗、排尿三個(gè)途徑.
故答案為:(1)消化;合成; 氧化分解;(2)胰島素;(3)能量;(4)呼吸、出汗、排尿.

點(diǎn)評(píng) 掌握食物的消化和吸收的過程及胰島素對(duì)血糖的調(diào)節(jié)作用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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②把載玻片放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,用滴管在載玻片的中央滴一滴清水
③把撕下的內(nèi)表皮浸入載玻片上的水滴中,用鑷子把它展平
④把實(shí)驗(yàn)所用的載玻片和蓋玻片擦拭干凈
⑤把一滴碘酒滴在蓋玻片的一側(cè),用吸水紙從另一側(cè)吸引,使染液浸潤(rùn)標(biāo)本的全部
⑥用鑷子夾起蓋玻片,使它一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩地放下.
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20.在種子萌發(fā)長(zhǎng)出綠色的幼葉之前,幼苗生長(zhǎng)需要的養(yǎng)料主要來自(  )
A.B.胚乳或子葉C.從土壤中吸收D.光合作用合成

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10.如圖表示將玉米苗尖端分別置于不含生長(zhǎng)素的瓊脂塊上,并作不同的處理,一段時(shí)間后,測(cè)定瓊脂塊中的生長(zhǎng)素含量,并分別用a~f表示.下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.若a>b、c<d,說明向光側(cè)生長(zhǎng)素被分解了
B.若c+d=e+f,且e<f,說明生長(zhǎng)素由向光側(cè)移向了背光側(cè)
C.甲的苗尖端向上直立生長(zhǎng),而丁的苗尖端向左彎曲生長(zhǎng)
D.乙的苗尖端向左彎曲生長(zhǎng),其原因是背光側(cè)的細(xì)胞分裂較快

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