判斷是否動(dòng)脈出血,要依據(jù)下列哪項(xiàng)描述(  )
A.出血時(shí),血液呈暗紅色,連續(xù)不斷的從傷口流出
B.出血時(shí),血液呈紅色,從傷口滲出或像水珠一樣流出
C.出血時(shí),血液呈鮮紅色,從傷口噴出或隨心跳一股一股的涌出
D.前三種情況都可以
C

試題分析:動(dòng)脈出血的特點(diǎn),顏色鮮紅,血流較快,常呈噴射狀;靜脈出血的特點(diǎn)是靜脈血色暗紅,血流較緩;毛細(xì)血管出血,血液緩慢滲出.動(dòng)脈是把血液從心臟送往全身各處,血液流動(dòng)方向是心臟→動(dòng)脈;靜脈是把全身各處的血液送回心臟的血管,靜脈的血液流動(dòng)的方向是心臟←靜脈.所以動(dòng)脈出血時(shí),血液呈鮮紅色,從傷口噴出或隨心跳一股一股的涌出.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

動(dòng)脈中流的是動(dòng)脈血,靜脈中流的是靜脈血.______.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(7分)如圖是心臟工作示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖     表示:心房、心室舒張,血液經(jīng)      流回心房;圖      表示:心房收縮、心室舒張,血液由心房進(jìn)入心室.
(2)心臟內(nèi)有能開閉的瓣膜.圖乙中,      關(guān)閉,防止血液倒流入心房.
(3)甲血管與心房相連,流動(dòng)脈血,乙血管與心室相連,流靜脈血,甲、乙血管分別是     
A.主動(dòng)脈、肺動(dòng)脈B.肺靜脈、腔靜脈C.肺動(dòng)脈、肺靜脈D.肺靜脈、肺動(dòng)脈
(4)血液由左心室泵至全身,再返回右心房,這是      循環(huán)途徑;血液由右心室泵至肺部,再返回左心房,這是      循環(huán)途徑.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

⑴心臟是一個(gè)主要由       組織組成的器官。
⑵四個(gè)腔中,心臟壁最厚的是[   ]       ,與其相連的血管是[  ]      。
⑶圖中的血液由④射出,流經(jīng)⑦、⑧至①的循環(huán)途徑叫做      。血液成分變化是由       血變成         血。
⑷通過靜脈注射藥物治療急性扁桃體炎時(shí), 藥物需    次經(jīng)過心臟才能到達(dá)扁桃體.藥物在心臟的四個(gè)腔中先后出現(xiàn)的順序是         。(填序號(hào))

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于血液在人體心臟中流動(dòng)方向正確的是
A.肺靜脈→左心房→左心室→主動(dòng)脈
B.肺靜脈→左心室→左心房→主動(dòng)脈
C.主動(dòng)脈→左心房→左心室→肺靜脈
D.上下腔靜脈→左心房→左心室→主動(dòng)脈

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

把體循環(huán)和肺循環(huán)連通在一起的器官是
A.肺B.心臟C.肝臟D.主動(dòng)脈

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)寫出下列番號(hào)代表的結(jié)構(gòu)名稱。2        4        6        7     
(2)血液在心臟中只能從心房流向心室,從心室流向_________,而不能倒流,原因是他們之間存在著     能控制血液流動(dòng)的方向。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

我們用動(dòng)物的心臟做灌流實(shí)驗(yàn)時(shí),想要使水從主動(dòng)脈流出,應(yīng)將水注入
A.肺動(dòng)脈B.上腔靜脈C.下腔靜脈D.肺靜脈

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

人在參加勞動(dòng)或者體育活動(dòng)時(shí),心跳會(huì)加快,這樣可以保證心臟輸出的血量能夠滿足機(jī)體的需要。但是,缺乏鍛煉的人,在進(jìn)行較長(zhǎng)時(shí)間的劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),心跳會(huì)特別快,并出現(xiàn)不舒服,甚至?xí)灥沟默F(xiàn)象。這是為什么?如果出現(xiàn)這種不舒服的情況該如何處理?

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同步練習(xí)冊(cè)答案