請觀察從桃花到桃子發(fā)育過程的示意圖（如下圖）并回答問題：
（1）______和______完成以后，桃花中的______繼續(xù)發(fā)育為果實，其余部分______．
（2）桃子種子外面有果皮包著．在生物學上，這樣的植物稱為______植物．請寫出一種你知道的同類植物：______．
（3）種子里的新植物幼體稱為______，是由胚珠內的______發(fā)育成的．
魔方格
（1）被子植物完成開花后要形成果實與種子必須經過兩個過程：傳粉和受精，此后各部分的發(fā)育過程
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所以一般只有子房繼續(xù)發(fā)育為果實，其余部分凋落．
（2）被子植物在生物學上指種子外面有果皮包著的植物．其種類眾多，分布很廣，如梨、百合等都屬于被子植物．
（3）完成傳粉與受精后，子房的發(fā)育
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所以桃的果實是由雌蕊中的子房發(fā)育來的，種子是由雌蕊中的胚珠發(fā)育來的，種子的主要部分胚，由胚珠內的受精卵發(fā)育成的．
故答案為：（1）傳粉；受精；子房；凋謝（2）被子；梨、百合等（3）胚；受精卵
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

1996年在英國出生的小羊多莉不是由受精卵發(fā)育而成的，與它的身世有關的母羊不是一只，而是三只．如圖為多莉培育過程示意圖，請回答下列問題：

（1）多莉的長相幾乎和
B
B
羊一模一樣，由此證明細胞中的
遺傳信息
遺傳信息
在細胞核中．
（2）乳腺細胞核中有許多能被堿性染料染成深色的物質，這些物質叫做
染色體
染色體
，由
DNA
DNA
和
蛋白質
蛋白質
兩種物質組成．
（3）請按從微觀到宏觀的順序，寫出由融合細胞發(fā)育成多莉的結構層次
細胞→組織→器官→系統(tǒng)→多莉
細胞→組織→器官→系統(tǒng)→多莉
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)請觀察從桃花到桃子發(fā)育過程的示意圖（如下圖）并回答問題：
（1）
 
和
 
完成以后，桃花中的
 
繼續(xù)發(fā)育為果實，其余部分
 
．
（2）桃子種子外面有果皮包著．在生物學上，這樣的植物稱為
 
植物．請寫出一種你知道的同類植物：
 
．
（3）種子里的新植物幼體稱為
 
，是由胚珠內的
 
發(fā)育成的．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

請觀察從桃花到桃子發(fā)育過程的示意圖（如下圖）并回答問題：
（1）________和________完成以后，桃花中的________繼續(xù)發(fā)育為果實，其余部分________．
（2）桃子種子外面有果皮包著．在生物學上，這樣的植物稱為________植物．請寫出一種你知道的同類植物：________．
（3）種子里的新植物幼體稱為________，是由胚珠內的________發(fā)育成的．

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科目：初中生物 來源：2009-2010學年廣東省中山市七年級（上）期末生物模擬試卷（六）（解析版） 題型：填空題

請觀察從桃花到桃子發(fā)育過程的示意圖（如下圖）并回答問題：
（1）    和    完成以后，桃花中的    繼續(xù)發(fā)育為果實，其余部分    ．
（2）桃子種子外面有果皮包著．在生物學上，這樣的植物稱為    植物．請寫出一種你知道的同類植物：    ．
（3）種子里的新植物幼體稱為    ，是由胚珠內的    發(fā)育成的．

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