下面是小剛探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗裝置,請分析回答
(1)小剛將種子①與②設為對照,目的是探究種子萌發(fā)是否需要一定的______,將種子②與③設為對照,目的是探究種子萌發(fā)是否需要充足的______.
(2)如果探究種子萌發(fā)是否需要適宜的溫度,應將種子②與種子______進行對照.
(3)小剛的實驗有不完善的地方,請幫他改進______.
魔方格
(1)小剛將種子①與②設為對照,種子①沒有水、種子②有適量的水,唯一不同的變量是水分,目的是探究種子萌發(fā)是否需要一定的水分;將種子②有空氣與種子③沒有空氣設為對照,唯一不同的變量是空氣,目的是探究種子萌發(fā)是否需要充足的空氣.
(2)如果探究種子萌發(fā)是否需要適宜的溫度,變量是溫度,其它量相同且適宜,因此應將種子②與種子⑤進行對照.
(3)小剛的實驗中只用1粒種子,具有偶然性,實驗結(jié)果不可靠,因此應增加種子的數(shù)量如10粒.因此改進的是改用10粒種子.
故答案為:
(1)水分;空氣;
(2)⑤
(3)改用10粒種子
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?天津)下面是小剛探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗裝置,請分析回答
(1)小剛將種子①與②設為對照,目的是探究種子萌發(fā)是否需要一定的
水分
水分
,將種子②與③設為對照,目的是探究種子萌發(fā)是否需要充足的
空氣
空氣

(2)如果探究種子萌發(fā)是否需要適宜的溫度,應將種子②與種子
進行對照.
(3)小剛的實驗有不完善的地方,請幫他改進
改用10粒種子
改用10粒種子

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科目:初中生物 來源: 題型:

種子萌發(fā)與許多因素有關.下面是小剛利用綠豆種子進行的一組實驗:將50粒綠豆種子隨機分為兩等份,分別放在鋪有棉花的兩個培養(yǎng)皿中,進行培養(yǎng),條件及萌發(fā)情況如表所示:
裝置
場所 日光下 日光下
溫度(℃) 22 22
棉花狀態(tài) 潮濕 干燥
萌發(fā)數(shù) 23粒 0粒(1)該實驗可證明:種子萌發(fā)所必需的外界條件之一是
水分
水分

(2)王文同學想探究“陽光對綠豆種子的萌發(fā)是否有影響”,但不知該怎樣設計方案.請你通過填寫下表,幫他設計一個恰當?shù)姆桨福?BR>

      裝置
      場所 日光下
      溫度(℃) 22
      棉花狀態(tài) 潮濕

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      科目:初中生物 來源:2011年天津市塘沽區(qū)中考生物模擬試卷(解析版) 題型:解答題

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      (2)如果探究種子萌發(fā)是否需要適宜的溫度,應將種子②與種子______進行對照.
      (3)小剛的實驗有不完善的地方,請幫他改進______.

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      科目:初中生物 來源:2010年天津市中考生物試卷(解析版) 題型:解答題

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      (1)小剛將種子①與②設為對照,目的是探究種子萌發(fā)是否需要一定的______,將種子②與③設為對照,目的是探究種子萌發(fā)是否需要充足的______.
      (2)如果探究種子萌發(fā)是否需要適宜的溫度,應將種子②與種子______進行對照.
      (3)小剛的實驗有不完善的地方,請幫他改進______.

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