【題目】下列繁殖方式中，屬于有性生殖的是 （ ）

A. 竹子用竹鞭繁殖 B. 水螅的出芽生殖

C. 葫蘆蘚的孢子生殖 D. 草莓的種子繁殖

【答案】D

【解析】“竹子用竹鞭繁殖”、“水螅的出芽生殖”、“葫蘆蘚的孢子生殖”，都沒(méi)有精子和卵細(xì)胞的結(jié)合，屬于無(wú)性生殖。ABC不符合題意；

種子的胚是由受精卵發(fā)育形成的，因此“草莓的種子繁殖”屬于有性生殖。D符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蒸騰作用主要是通過(guò)葉片進(jìn)行的。如圖是顯微鏡下菠菜葉橫切面示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖中[①]是_____，④是_____，①和④合稱(chēng)為表皮。它們的細(xì)胞排列緊密，這樣的特點(diǎn)使它們具有保護(hù)作用，因此表皮屬于_____組織。

（2）蒸騰作用是通過(guò)保衛(wèi)細(xì)胞形成的[⑤]_____來(lái)散失水分的。

（3）植物通過(guò)蒸騰作用，一方面可以拉動(dòng)_____和_____在體內(nèi)的運(yùn)輸，另一方面在火熱的夏天，通過(guò)蒸騰作用能降低葉片表面的溫度，避免植物因氣溫過(guò)高而被灼傷。

（4）圖中[②]是_____，它是葉片的主要部分，里面含有大量的_____，而使葉片呈現(xiàn)綠色。

（5）葉片能進(jìn)行光合作用，光合作用的主要部位是圖中的[_____]。

（6）根據(jù)葉片的結(jié)構(gòu)和功能特點(diǎn)，可以判定葉所屬的結(jié)構(gòu)層次是_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】預(yù)防地方性甲狀腺腫（大脖子�。⿷�(yīng)多吃一些（　　）

A. 奶類(lèi) B. 蛋類(lèi) C. 海產(chǎn)品 D. 淡水魚(yú)類(lèi)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中甲是在有光照條件下驗(yàn)證氧氣是否由綠色植物釋放出來(lái)的裝置；乙和丙是另2個(gè)裝置，通�？勺鳛榧椎膶�(duì)照實(shí)驗(yàn)的裝置是（　�。�

A.只有乙B.只有丙C.乙和丙都是D.乙和丙都不是

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)屬于相對(duì)性狀的是 （ ）

A. 老鼠的棕色毛和粗毛 B. 玉米的黒粒和花色粒

C. 豌豆的黃粒和圓粒 D. 人的長(zhǎng)發(fā)和短發(fā)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物體細(xì)胞中每一對(duì)染色體（ ）

A. 可能來(lái)自父方, 可能來(lái)自母方 B. 都來(lái)自父方

C. 一條來(lái)自父方，一條來(lái)自母方 D. 都來(lái)自母方

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列反應(yīng)式中正確表達(dá)了呼吸作用的是（　�。�

A.氧氣+水→有機(jī)物（儲(chǔ)存著能量）+二氧化碳氧氣+能量

B.有機(jī)物（儲(chǔ)存著能量）+氧氣→二氧化碳+水+能量

C.有機(jī)物（儲(chǔ)存著能量）+氧氣→水+二氧化碳

D.二氧化碳+水有機(jī)物（儲(chǔ)存帶能量）+氧氣+能量

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“抗體”是一種什么物質(zhì)( )

A.糖類(lèi) B.脂類(lèi) C.蛋白質(zhì) D.無(wú)機(jī)鹽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)不屬于現(xiàn)代生物技術(shù)　　　　

A. 用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育出高蛋白含量的玉米

B. 利用人工分離培養(yǎng)的微生物制造飲料

C. 進(jìn)行生物個(gè)體克隆

D. 利用發(fā)酵技術(shù)制造抗生素

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同步練習(xí)冊(cè)答案