17．人的受精卵的性染色體組成為XY，那么，此受精卵將發(fā)育成男孩．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 男女體細(xì)胞中都有23對(duì)染色體，有22對(duì)染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同，稱(chēng)為常染色體；第23對(duì)染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異，這對(duì)染色體與人的性別決定有關(guān)，稱(chēng)為性染色體．男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX．

解答 解：人的性別遺傳過(guò)程如圖：

  從性別遺傳圖解看出，含有44條++XY的受精卵發(fā)育成男性，所以人的受精卵的性染色體組成為XY，那么，此受精卵將發(fā)育成男孩．
故答案為：√．

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是會(huì)借助人類(lèi)的性別遺傳圖解分析解答此類(lèi)問(wèn)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．如圖①-④中，最能體現(xiàn)細(xì)胞分化的是（　�。�
A．①B．②C．③D．④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．圖甲和圖乙分別是油菜花和果實(shí)結(jié)構(gòu)圖．圖丙是玉米種子及其萌發(fā)的過(guò)程示意圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：（[]中填序號(hào)，橫線(xiàn)上填文字）

（1）圖乙是由圖甲中的[4]子房發(fā)育而成的．
（2）一粒種子能夠萌發(fā)長(zhǎng)成一個(gè)植物體的主要原因是種子中具有胚．
（3）圖丙中，玉米的生殖方式屬于有性生殖，玉米種子萌發(fā)時(shí)所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)由[5]胚乳提供．
（4）玉米植株進(jìn)行蒸騰作用的主要器官是葉．
（5）油菜植株一生中，從開(kāi)花到結(jié)果必須經(jīng)歷的兩個(gè)生理過(guò)程是傳粉和受精．
（6）籽粒飽滿(mǎn)的玉米粒，將其播種到貧瘠的土壤后，結(jié)出的玉米籽粒不飽滿(mǎn)，這種變異現(xiàn)象屬于不可遺傳變異．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．在進(jìn)行植物分類(lèi)時(shí)，小剛將玉米、向日葵、油松歸為一類(lèi)，將腎蕨、葫蘆蘚、水綿歸為另一類(lèi)，他的分類(lèi)依據(jù)是（　　）
A．是否有根B．是否有莖和葉C．能否產(chǎn)生種子D．能否形成果實(shí)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

12．自然界中的植物、動(dòng)物、細(xì)菌、真菌和病毒都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．青蛙是兩棲動(dòng)物，被稱(chēng)為“田園衛(wèi)士”．請(qǐng)運(yùn)用生物的生殖和發(fā)育的相關(guān)知識(shí)填空．
（1）“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”，詩(shī)句中青蛙高聲?shū)Q叫的行為，實(shí)際上是雄蛙在求偶．
（2）如圖中青蛙的抱對(duì)現(xiàn)象，有利提高受精率．
（3）青蛙等兩棲動(dòng)物的生殖和幼體的發(fā)育必須在水中中進(jìn)行．
（4）稻田中的青蛙主要捕食害蟲(chóng)，是莊稼的衛(wèi)士，可減少農(nóng)藥的使用，所以我們應(yīng)該保護(hù)青蛙．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．以下屬于人體基本組織的是（　�。�
A．保護(hù)組織B．輸導(dǎo)組織C．結(jié)締組織D．營(yíng)養(yǎng)組織

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．生物分類(lèi)的基本單位是（　�。�
A．界B．綱C．科D．種

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．與裸子植物相比，被子植物的主要特征是（　�。�
A．能進(jìn)行光合作用B．有根、莖、葉C．胚珠發(fā)育成種子D．種子有果皮包被

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同步練習(xí)冊(cè)答案