分析 判斷動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是:從主干流向分支的血管是動(dòng)脈,由分支匯集而成的血管是靜脈,紅細(xì)胞單行通過的是毛細(xì)血管.其中毛細(xì)血管的特點(diǎn)是:管腔最細(xì),只允許紅細(xì)胞單行通過.
解答 解:(1)魚生活在水中,用鰭游泳,用鰓呼吸,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)用濕棉花將小魚的鰓蓋和軀干部包裹起來,保證正常的呼吸.
(2)從主干流向分支的血管是①動(dòng)脈,動(dòng)脈是將血液從心臟運(yùn)送到全身各處的血管.由分支匯集而成的血管是②靜脈.
故答案為:(1)鰭;鰓;濕棉花
(2)①;遠(yuǎn)
點(diǎn)評(píng) 動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的判斷依據(jù)是考查的重點(diǎn),需要同學(xué)們熟練掌握.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 施用農(nóng)家肥 | B. | 適時(shí)松土 | ||
C. | 延長光照時(shí)間 | D. | 增加二氧化碳濃度 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 本能反應(yīng) | B. | 非條件反射 | C. | 條件反射 | D. | 簡(jiǎn)單反射 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 將課本的一角輕輕地培養(yǎng)基上按一下,蓋上培養(yǎng)皿蓋 | |
B. | 用自來水將手沖洗后,將拇指輕輕地在培養(yǎng)基上按一下,蓋上培養(yǎng)皿蓋 | |
C. | 將燒紅的鐵片在培養(yǎng)基上按一下,蓋上培養(yǎng)皿蓋 | |
D. | 在空氣中打開培養(yǎng)皿5-10分鐘,蓋上培養(yǎng)皿蓋 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 氧透過肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入到血液里 | |
B. | 二氧化碳透過毛細(xì)血管壁和肺泡壁進(jìn)入到肺泡里 | |
C. | 動(dòng)脈血變成了靜脈血 | |
D. | 靜脈血變成了動(dòng)脈血 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | “屬”是分類系統(tǒng)中最基本的單位 | |
B. | “目”是分類系統(tǒng)中最大的分類單位 | |
C. | 貓和虎的親緣關(guān)系比虎和豹的親緣關(guān)系遠(yuǎn) | |
D. | 貓和虎這兩種動(dòng)物最為相似 |
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