植物體內(nèi)先進(jìn)行光合作用，后進(jìn)行呼吸作用．______．（判斷對(duì)錯(cuò)）
綠色植物通過(guò)葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物，并且釋放出氧氣的過(guò)程，叫做光合作用；細(xì)胞利用氧，將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生命活動(dòng)的需要的過(guò)程叫做呼吸作用；因此光合作用只能在光下進(jìn)行，呼吸作用有光、無(wú)光都能進(jìn)行，因此題干說(shuō)法錯(cuò)誤．
故答案為：×
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

生物各項(xiàng)生命活動(dòng)所需要的能量直接來(lái)自                       (   )
A．食物B．ATPC．ADPD．營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

（2009山東菏澤學(xué)業(yè))體育運(yùn)動(dòng)會(huì)上，某同學(xué)在3 000米長(zhǎng)跑時(shí)所需能量的直接能源、主要能源物質(zhì)和最終能源依次是
A．太陽(yáng)能、糖類、ATP　　　B．ATP、糖類、脂肪
C．ATP、脂肪、太陽(yáng)能　　　D．ATP、糖類、太陽(yáng)能

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

能使細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是(    )
A．細(xì)胞膜B．細(xì)胞壁C．細(xì)胞質(zhì)D．細(xì)胞核

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

（6分）下面兩圖表示細(xì)胞的有關(guān)生理過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）甲圖①表示細(xì)胞的              過(guò)程，其結(jié)果能使細(xì)胞數(shù)目                 。
（2）甲圖②表示細(xì)胞的              過(guò)程，其結(jié)果能使細(xì)胞體積增大。
（3）甲圖③表示細(xì)胞的              過(guò)程，其結(jié)果能形成不同的              。
（4）乙圖表示的是甲圖①過(guò)程，該過(guò)程的正確順序是（填字母）：                  。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

生物體內(nèi)的碳回到大氣中的途徑（　　）
①動(dòng)植物呼吸作用②植物光合作用③微生物分解動(dòng)植物遺體④石油或煤燃燒．
A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某校園內(nèi)設(shè)置了“小草依依，踏之何忍”的提示語(yǔ)牌，以提醒人們不要踐踏小草，否則會(huì)造成土壤板結(jié)，而影響草的生長(zhǎng)．其主要原因是（　�。�
A．植物缺少無(wú)機(jī)鹽，影響生長(zhǎng)
B．植物缺少水，影響光合作用
C．氣孔關(guān)閉，影響蒸騰作用
D．土壤缺少氧氣，影響根的呼吸

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

人體吸入的氧氣最終會(huì)被運(yùn)輸?shù)剑ā　。?table style="margin-left:0px;width:650px;">A．細(xì)胞核B．紅細(xì)胞C．線粒體D．中心體

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

右圖中若甲代表水和二氧化碳，則（　�。�
A．Ⅱ是光合作用，乙是水和二氧化碳，Ⅰ是呼吸作用
B．Ⅱ是光合作用，乙是糖類和氧氣，Ⅰ是呼吸作用
C．Ⅱ是呼吸作用，乙是水和二氧化碳，Ⅰ是光合作用
D．Ⅱ是呼吸作用，乙是糖類和氧氣，Ⅰ是光合作用

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案