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【題目】把顯微鏡放在實驗臺距邊緣7C.m處，略偏（ ）

A. 右 B. 左 C. 上 D. 下

【答案】B

【解析】使用顯微鏡的方法步驟是 1、取鏡和安放 ：右手握住鏡臂，左手托住鏡座；把顯微鏡放在實驗臺上，略偏左；安裝好目鏡和物鏡。

練習冊系列答案
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A. 受精卵-蛹-成蟲

B. 受精卵-幼蟲-成蟲

C. 受精卵-幼蟲-蛹-成蟲

D. 受精卵-蛹-幼蟲-成蟲

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A. 細胞壁 B. 細胞質 C. 細胞膜 D. 細胞核

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【題目】請完善以下探究實驗并回答問題。

探究情景：菠蘿酸甜多汁，可口開胃，但一次食用過多容易造成口腔黏膜破損。這種破損真的是由菠蘿汁引起的嗎？某中學七年級生物興趣小組的同學利用與口腔黏膜相似的小腸黏膜開展了以下的探究實驗，有些步驟不完整，請你幫他們一起完成探究。

提出問題：新鮮菠蘿汁會破壞黏膜嗎？

作出假設：_____

材料用具：豬小腸黏膜一塊，培養(yǎng)皿2個，生理鹽水，新鮮菠蘿汁，滴管，量筒，鑷子，剪刀，放大鏡，恒溫箱。

方法步驟

（1）取一塊豬小腸黏膜平均分為兩半，分別放入A、B培養(yǎng)皿中。

（2）向A培養(yǎng)皿中的小腸黏膜上滴加15mL生理鹽水；向B培養(yǎng)皿中的小腸黏膜上滴加_____新鮮菠蘿汁。（如圖）

（3）把A、B培養(yǎng)皿放在37℃恒溫條件下，10分鐘后用放大鏡觀察。

實驗結果預測

預測一：若A培養(yǎng)皿中黏膜_____，B培養(yǎng)皿中黏膜出現(xiàn)破損，則說明新鮮菠蘿汁會破壞黏膜。

預測二：若A、B培養(yǎng)皿中黏膜均完好，則說明：_______________________。

討論交流

（4）興趣小組的同學將該實驗重復做了多次，目的是_____減小實驗誤差。

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【題目】人奶營養(yǎng)成分的優(yōu)越性是牛奶永遠無法比擬的，中國工程院院士李寧教授率領的科研團隊將人乳基因導入奶牛細胞內，使之產生人乳化的牛奶。這種技術稱為（　�。�

A. 轉基因技術 B. 克隆技術 C. 發(fā)酵技術 D. 仿生技術

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